内容正文:
历史
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
主题六 科技文化与社会生活
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
时空坐标
时空坐标
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
阶段特征
科学技术方面:随着第三次科技革命兴起,电子计算机日益普及,互联网渗透到各个领域,人类社会进入“信息时代”。中华人民共和国重视科技研究,在“科教兴国”战略指导下,取得了举世瞩目的重大成就,许多科技成果处于世界领先水平。
阶段特征
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
文化教育方面:“双百”方针提出后,文学艺术创作呈现出繁荣景象;义务教育实现普及。
社会生活方面:改革开放后,经济腾飞带来了生活巨变,衣、食、住、行、用等各个方面的变迁,浓缩了历史的记忆,见证了时代的进步。交通和通信的高速发展,深刻地改变着人们的出行和生活方式。
阶段特征
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
“两弹一星”[10年3考] 载人航天工程 杂交水稻[10年1考] 青蒿素 文化事业的发展八下P90~P95
2022版课标:认识这一时期取得的科技成就及其所具有的开创性、奠基性意义;了解以钱学森、邓稼先等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。
考点一
名师考点精讲
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
“两弹
一星” 含义 指核弹(原子弹与氢弹)、导弹和人造地球卫星
发展
成就 (1)核弹:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功
(2)导弹:1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的实验
(3)人造地球卫星:1970年,我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家
代表
人物 邓稼先、钱学森
名师考点精讲
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
“两弹
一星” 作用 (1)极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神
(2)“两弹一星”的成功,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位
精神 热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登
名师考点精讲
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
续表
载人
航天
工程 发展
历程 (1)20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程
(2)1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验
(3)2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家
(4)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走
(5)2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己的空间站
认识 体现了我国综合国力和科技水平的提高
名师考点精讲
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
杂交
水稻 概况 20世纪70年代,袁隆平(被称为“杂交水稻之父”)成功培育出籼型杂交水稻
作用 (1)对中国:为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献
(2)对国际:对解决世界性饥饿问题也有重要贡献
名师考点精讲
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
青蒿素 概况 (1)20世纪70年代初,我国药学家屠呦呦领导科研团队,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素
(2)屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
作用 开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出了巨大贡献
名师考点精讲
--
主题六 科技文化与社会生活
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
名师考点精讲
名师主题整合
时空坐标
阶段特征
科教
兴国 概况 科教兴国是我国的一项重要发展战略。在20世纪末已基本实现普及义务教育。高等教育也有了很大发展。进入新时代,我国加快推进科