第6课 课时1 集体生活邀请我-【初中必刷题】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 七年级下册 RJ 1 2 3 第三单元 在集体中成长 4 第六课 “我”和“我们” 课时1 集体生活邀请我 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 集体的温暖 1.【2023山东济南期末】“这世界有那么多人，多幸运，我有个我们”，一个个 “我”构成了若干个“我们”，“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的 重要形态。下面关于集体的表述正确的是( ) 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越少 ③我们每个人都有过集体生活的情感需要 ④集体荣誉能够激励我们不断前进 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ √ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 【解析】本题考查集体的温暖。依据教材可知，集体是人们联合起来的有组织的整体，我们每个人都有过集体生活的情感需要，集体荣誉能够激励我们不断前进，①③④正确；②错误，一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 2. 【2023福建南平期末】七年级（3）班准备开一场主题班会，下面是他们 收集到的材料。据此推断，这场班会的主题最有可能是( ) 材料一 下雨时我们忘记带雨具，学校为大家准备了“爱心雨衣”。 材料二 小谭生病了在家休息，同学们纷纷打电话问候，并为他辅导当天的功 课。 B A.集体的荣誉 B.集体的温暖 C.集体的认可 D.集体的愿景 【解析】本题考查集体的温暖。学校为大家准备“爱心雨衣”，小谭生病，其他同学十分关心他，这些都体现了集体的温暖，B符合题意；题干材料没有体现集体的荣誉、集体的认可、集体的愿景，A、C、D不符合题意。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 知识点2 集体的力量 3.【2023广东珠海期末】观察下面漫画，对此理解正确的是 ( ) A A.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 B.个人的力量是有限的，但优化组合后可以实现优势互补 C.集体力量取决于人数，我们可以完成个人无法完成的事 D.集体的力量是强大的，集体一定能影响甚至改变一个人 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解析】本题考查集体的力量。仔细观察，漫画体现了集体的力量，说明个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大，A正确；漫画没有体现优化组合，B与题意不符；集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，C错误；“一定能”的说法过于绝对，D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 知识链接 集体力量与个人力量的关系 ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无 法完成的事情。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 4.【2023江苏南京期末】有的同学说：“早上，听到同学们琅琅的读书声，我也 情不自禁地大声朗读起来。”有的同学说：“在小组合作学习中，我的眼界更宽 广了，思维更活跃了。”这告诉我们，集体生活( ) D ①让同学们的学习生活完全一致 ②让我们随意展示自己的个性 ③在潜移默化中影响甚至改变我们 ④有助于我们学习他人的经验，扩大视野 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 【解析】本题考查集体的力量。集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长，集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，③④正确；“完全一致”说法太绝对，①错误；“随意展示自己的个性”说法错误，②排除。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 刷易错 易错点 误认为集体可以帮助我们实现一切个体无法完成的事 5.【2023广东揭阳模拟】“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体 脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。” 这段话告诉我们( ) 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 ①个人的成长进步离不开集体 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③集体可以帮助我们实现一切个体无法完成的事 ④集体可以让我们扩大视野，健康成长 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③