第1课 青春的邀约 综合训练-【初中必刷题】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步课件（统编版）

道德与法治 七年级下册 RJ 1 2 3 第一单元 青春时光 4 第一课 青春的邀约 第一课综合训练 5 刷能力 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 能力 1.【2023山东济南检测】青春期的我们要学会在复杂的社会生活中逐步形成基本 的是非、善恶和美丑观念。以下对同学们的行为表现点评合理的有( ) 序号 行为 点评 ① 小青嘲笑小雨满脸痘痘，真丑 小青的行为是不对的，不嘲笑同伴的生理 变化，是我们对同伴应有的尊重 ② 小明觉得自己长大了，经常顶 撞父母 小明的行为是青春期心理变化的正常表 现，无可厚非 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 序号 行为 点评 ③ 小东把头发染成了红色，并因 此事与妈妈发生了激烈的争执 小东的行为是具有独立思想、走向成熟的 表现 ④ 小雨在数学课上经常向老师发 问，提出自己不同的观点 小雨的行为是具有独立思考能力和批判精 神的表现，有利于开发创造潜力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 续表 √ 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 【解析】本题考查青春期生理和心理变化、学会独立思考、培养批判精神。分析可知，①正确，不嘲笑同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；②错误，小明经常顶撞父母是逆反心理的表现，应加以改正，其行为不是无可厚非；③错误，“把头发染成了红色”不符合中学生礼仪要求，“与妈妈发生了激烈的争执”是逆反心理的表现；④正确，小雨在数学课上经常向老师发问，提出自己不同的观点，这是具有独立思考能力和批判精神的表现，有利于开发创造潜力。故选C。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 2.【2023江苏苏州中考】朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑， 到这里方是长进。”这主要启示我们( ) B A.正确评价自己 B.培养批判精神 C.开发创造潜力 D.参加社会实践 【解析】本题考查批判精神。题干中的观点强调了学贵有疑，启示我们要培养批判精神，B符合题意；A、C、D与题意无关，排除。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 观点识记 社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 3.【2023江西新余模拟】“唯分数论”影响了学生全面发展和创新实践能力的培 养，一直为社会各界诟病。据了解，已构建高中学生综合素质评价体系、致力打 破“高分数=好学生”框框的上海，规定本市高中阶段学生参与社会实践不少于90 天，其中志愿者服务不少于60学时。如今，积极参与社会实践已成为很多学生的 一种习惯。这启示我们( ) A A.重视社会实践，做到知行合一 B.社会实践是我们的主要任务 C.创造存在于我们每个人身上 D.创造存在于生活的各个方面 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 【解析】本题考查开发创造潜力。题干启示我们创造离不开实践，实践是创造的源泉，实践给了我们广阔的创造空间，所以青少年要重视社会实践，做到知行合一，A正确；学习是我们的主要任务，B错误；题干未涉及创造存在于我们每个人身上和生活的各个方面，C、D与题意不符。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 4.【2023北京房山区期中】（6分）阅读材料，回答下列问题。 四年级学生小陈是个十足的动物迷，2022年2月，他在预习三年级下学期的语文书时，看到第二单元第七课《鹿角和鹿腿》（文章选自《伊索寓言》）讲述了一头鹿遇到了一只狮子。文中配图用的是梅花鹿，与内容实际不符合。他查阅资料后又在网上请教专业人员，得知“梅花鹿是不可能遇上狮子的，狮子主要分布在非洲与印度，梅花鹿是在俄罗斯、中国还有日本，没有任何交叉的地方。”最终他认为，文章里说的那头鹿有可能是印度的豚鹿。抱着试试看的心态，他和妈妈给出版社写了封信说明这一情况，没想到过了不久他们就收到了出版社的回信。信中说：“希望小朋友能多多发现问题，保持一颗好奇的心。”最让母子俩没想 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 到的是，新学期三年级的语文新书中，这一课的配图真的改了，插画中小鹿身上的斑点没了。 家长和出版社的做法值得点赞，小陈同学的行为更是获得众多网友的夸赞！ 结合材料，运用所学，分析这名小学生为什么会获得众多网友的夸赞。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 【答案】 小陈同学具有批判精神，对事情有自己的看法，敢于表达自己的不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。他在学习中能够发现问题、提出问题，并不断查阅资料，从不同角度思考问题