2.2《运动的描述》课件 2023-2024学年教科版八年级上册物理

运动的描述 年 级:八年级 学 科:物理(教科版) 主讲人:程有为 学 校:重庆两江华师中旭学校 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 人们用不同的方式描述运动的世界 诗人 语言和意境 2 人们用不同的方式描述运动的世界 音乐家 旋律和节奏 画家 形态和色彩 科学家用什么来描述和研究运动呢? 3 悟空运动了吗? 从科学的角度描述运动 研究一个物体是否运动,必须选择一个物体作为标准。 4 判断物体是否运动和如何运动,首先要选择一个标准物,这个标准物叫做参照物。 参照物 参照物 位置是否改变 地面(树木) 位置发生变化 车窗(车内的物品) 位置没有发生改变 运动 静止 5 运动和静止的相对性 同一物体 相对于参照物位置在改变,那么这个物体就是运动的。 相对于参照物位置不变,那么这个物体就是静止的。 运动和静止是相对的。 6 运动和静止的相对性 空中加油成功的关键? 关键:战斗机相对于加油机的位置不变,达到相对静止的状态。 7 比较物体运动快慢的方法 观众角度 在相同时间内 游在前面的运动得快 裁判角度 在相同路程内 所用时间短的运动得快 8 比较物体运动快慢的方法 比较物体运动快慢: 方法一:相同时间比路程 方法二:相同路程比时间 选用 9 快与慢 在物理学中,物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度(v) 定义: 公式: 路程( s ) 时间( t ) 10 快与慢 公式: 速度的单位: 米(m) 秒(s) 在国际单位制中,速度的基本单位: 米/秒( m/s) 11 快与慢 速度的单位: 在交通运输中,速度的常用单位: 千米/时( km/h) 换算:1m/s=3.6Km/h 12 快与慢