精品解析：河南省驻马店市“逐梦计划”环际大联考2023-2024学年高一上学期阶段考试物理试题

环际大联考 “逐梦计划”2023~2024学年度第一学期阶段考试（三） 高一物理试题 （试卷总分：100分 考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是8N，它们的合力可能是（　　） A. 2N B. 4N C. 14N D. 20N 2. 下列说法表示时刻的是（　　） A. 上午8点42分下课 B. 每节课时长45分钟 C. 第内 D. 考试用时90分钟 3. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝2t+2t2，则该质点（　　） A. 第1s内的位移是3m B. 前2s内的平均速度是4m/s C. 任意相邻的1s内的位移差都是4m D. 任意1s内的速度增量都是2m/s 4. 如图，在水平桌面上放置一张白纸，用杯子压住白纸。现向右 轻轻拉白纸，白纸未被拉动。下列说法正确的是（　　） A. 杯子受到向右的摩擦力 B. 杯子受到向左的摩擦力 C. 桌面受到向右的摩擦力 D. 桌面受到向左的摩擦力 5. A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图象如图中的A、B所示，则由图可知，在0～t2时间内（　　） A. A、B运动始终同向，B比A运动的快 B. 在t1时刻B开始反向 C. A、B的加速度始终同向，B比A的加速度小 D. 在t2时刻，A、B的速度相同，加速度也相同 6. 物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中AB=3m，BC=4m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，O、A两点之间的距离等于（　　） A 1m B. m C. 2m D. m 7. 如图所示，在竖直平面的固定光滑轨道的最高点有一个光滑的小孔，质量为的小环套在圆轨道上，用细线通过小孔系在环上，缓慢拉动细线，使环沿轨道上移，在移动过程中拉力和轨道对小环的作用力的大小变化情况是（　　） A. 不变， 增大 B. 不变， 不变 C. 减小， 不变 D. 增大， 增大 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选和不选的得0分。 8. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是： A. 速度变化越大，加速度就一定越大 B. 速度为零，加速度就一定为零 C. 速度很小，加速度可能很大 D. 速度很大，加速度可能是零 9. 一辆汽车在平直公路上行驶，由于前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车后汽车的速度与时间关系为（v单位为m/s，t单位为s。则下列说法正确的是（　　） A. 汽车刹车的加速度大小为4m/s2 B. 刹车后6s内汽车平均速度为10m/s C. 刹车后6s内汽车的平均速度为4m/s D. 刹车后3s内汽车的位移为42m 10. 一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可不计，盘内放一个物体P处于静止。P的质量m＝12kg，弹簧的劲度系数k＝800N/m。现给P施加一个竖直向上的力F，使P从静止开始向上做匀加速直线运动，如图所示。已知在头0.2s内F的大小是变化的，在0.2s以后F是恒力，g取10m/s2。下列说法正确的有（　　） A 0.2s时P与秤盘分离 B. P做匀加速运动的加速度大小为5m/s2 C. F的最大值为210N D. F的最小值为90N 三、实验题：本题共2小题，每空2分，共12分。 11. 在研究小车的速度与时间关系的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s。 （1）如果小车做匀加速运动，则纸带的____（填“左”或“右”）端和小车相连； （2）D点的瞬时速度大小为______m/s，AE段平均速度大小为_____m/s。 12. 在天宫课堂中、我国航天员演示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验。受此启发。某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物体质量的实验，如图甲所示。主要步骤如下： ①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上，加速度传感器固定在滑块上； ②接通气源。放上滑块。调平气垫导轨； ③将弹簧左端连接力传感器，右端连接滑块。弹簧处于原长时滑块左端位于O点。A点到O点的距离为5.00cm，拉动滑块使其左端处于A点，由静止释放并开始计时； ④计算机采