6.22 抗日战争的胜利 课件 2023--2024学年统编版历史八年级上学期

情境导入 回顾十四年抗战的艰苦历程（1931—1945） 缅怀先烈， 致敬那场永不妥协的战争。 抗日战争的胜利 为了中国 学习目标 1、阅读史料并结合所学，分析抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。（时空观念、史料实证、历史解释） 2、阅读史料，通过分析抗日战争胜利的原因和共产党的选择，归纳出“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”的具体表现。（史料实证、唯物史观） 3、品读英雄家书，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神。（家国情怀） 日本投降！！ 结合课本完成抗战时间轴 浴火重生 日本签署投降书 日本无条件投降 1931.9.18 九一八事变 浴火重生 9月3日为抗战胜利纪念日。 这彰显我们对历史的尊重，也昭告我们对和平的捍卫！ 日本投降！！ 结合课本完成抗战时间轴 浴火重生 任务一 1、阅读史料并结合所学(109页），通过四个子任务归纳抗日战争胜利的意义。 2、要求：（1）自主探究，概括答案；（2）组内分享，订正答案；（3）各组派代表展示。 时间：5分钟 材料二 ①抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 浴火重生 1、将抗日战争的结果填在空格处。 2、对比五次战争的结果，结合所学，归纳抗日战争胜利的意义之一。 失败 失败 失败 失败 胜利 材料二 ②抗日战争促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了基础。 浴火重生 材料一：《大公报》载文说：“几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里，直到现在，敌顽攻进来的巨炮和重弹，轰醒了我们的民族意识…… ———晏阳初《农民抗战的发动》 材料二： 分析上述两则材料，找出抗日战争胜利的意义之二。 材料二 浴火重生 1840年 1894年 1900年 1949年 1945年 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 抗日战争胜利 新中国成立 一步一步陷入半殖民地半封建社会的深渊 国家独立自主， 人民解放 为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了基础。 民族不独立，人民受压迫 材料二 浴火重生 1.结合第二次世界大战形势图和柱状图，说一说抗日战争在二战中的地位。 2.结合文字材料，归纳抗日战争胜利的意义之三。 材料：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……” ——罗斯福致其子信 ③中国的抗日战争对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 东方主战场 材料二 浴火重生 废除不平等条约 联合国安理会常任理事国 认真观察两幅图片，归纳抗日战争胜利的意义之四。 ④中国国际地位得到提高。 材料二 浴火重生 评价维度 （A） （B） （C） 自评级别 互评级别 能够自主悟透史料得出历史结论；合理归纳，语言流畅简练，逻辑严谨；积极参与小组合作并帮助他人。 能够认真阅读课本研读史料，找出关键信息；文字表达较清晰；在小组帮助下得出答案。 能够认真阅读课本，但不会分析史料；文字语言不够清晰，简练，需要借助于老师讲解。 任务一评价量规 日本投降！！ 结合课本完成抗战时间轴 中流砥柱 十四年的艰苦抗战，我们靠的是什么呢？ 任务二 1、阅读史料并结合所学，通过两个子任务分析抗日战争胜利的原因。 2、要求：（1）自主探究，概括答案；（2）组内分享，修正答案；（3）各组派代表展示。 时间：8分钟 材料二 中流砥柱 苏联先后给予中国信用借款总计2.5亿美元；为中国提供各类飞机1235架、炸弹215万颗； 美国援华的租借物资及劳物总计约为8.46亿美元。 抗日战争胜利的原因之一： 世界上一切爱好和平与正义国家和人民的支持 日本投降！！ 结合课本完成抗战时间轴 中流砥柱 张自忠（1891—1940） 工人加班生产 左权（1905—1942） 青年学生游行宣传 妇女参加救护和战地服务 材料二：1937年以来抗日 战争时期出兵人数 学生 国共两党 文艺界 妇女 海外华侨 工人 材料一： 材料一和材料二体现了抗日战争的什么特点？ 参与人员的广泛性 地域的广阔性 全民族抗战 日本投降！！ 结合课本完成抗战时间轴 中流砥柱 材料三： 国共合作，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。 1935年底，瓦窑堡会议，共产党提出建立抗日民族统一战线。 1936年12月，西安事变，抗日民族统一战线初步形成。 1937年9月，国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立。 结合上述三则史料，说出抗日战争胜利的根本原因是什么？