2024届高考专题复习：小说标题的作用 课件23张

作者为何会取这些题目？从小说题目中我们明白了关于小说的什么？ 《甄嬛传》 《裸婚时代》 《北京青年》 《笑傲江湖》 《林黛玉进贾府》 《听风者》 明确小说中人物 暗示小说内容特征 地点，人物 暗含主人公以及时代的特点 交代人物，概括情节 交代人物以及人物特征 小说题目作用 1、交代主要人物形象。《面包》 2、概括小说主要事件。《武松打虎》 3、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章的感情基调。 《一朵午荷》 4、贯穿全文，起线索作用。 5、具有象征意义。 《魔盒》 6、揭示小说主旨，深化主题。 7、表明作者的观点态度，寄托作者情感。 《铁齿铜牙纪晓岚》 8、展开情节，前后呼应。《祝福》 9、对比讽刺，强化效果。《猫和老鼠》 10、设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去。 引发读者思考。 《钢铁是怎样炼成的》 2014年2月21日 小说标题作用题规范答题 p163 有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。 ——浙江省09年高考题 一、高考真题展示 1 . （2010年安徽卷） 请为这篇小说拟一个恰当的标题，并说明理由。(6分) 2. （2010全国新课标卷）《保护人》 这篇小说以“保护人”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑，请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。（8分） 3. （2011山东卷）《 审丑》 “审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） 4. （2011全国新课标卷）《血的故事 》 小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8分） 5. （2012年辽宁卷）《最后的黄豆》 小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？ 6. （2012年四川卷）《柴禾》 根据全文概况“柴禾”在文中的含义。（5分） 标题的作用专题指导与训练 *始终围绕小说的要素理清思路全面组织答案 1.主题（通过人物、事件反映的作者感情中心思想） 2.人物（语言、肖像、行动、心理表现心情性格） 3.情节（序幕开端发展、高潮、结局尾声时间地点） 4.环境（自然环境、社会环境渲染气氛） 5.顺序（顺叙、倒叙、插叙、补叙丰富内容） 6.线索（明线、暗线） 7.悬念（激发阅读兴趣） 8.手法（比喻象征等） 标题的一般作用 1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法 ①交代小说的主要情节； ②交代小说的主要对象（人物、事物）； ③运用修辞，生动形象（象征、比喻、双关等）。 ④交代人物活动的环境。 ⑤暗示小说主题，作为情感载体，抒发作者感情。 。 （内容上） ①作为线索，贯穿全文。 ②设置悬念，激发读者阅读兴趣。 （结构上） 方法指引： 标题作用：情节、人物（对象）、悬念、线索、手法、环境、顺序、主题 八大作用可以用激趣法记忆： 情人悬线，法环顺主。 （1）其中红色字体的要求重点记忆 （2）注意避免贴标签，要结合文章具体内容进行分析。 （3）比较题要在最后说明另一标题不足之处。 1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法 以“祝福”为题有什么好处？ ①是小说的线索，贯串起祥林嫂一生的遭遇。 ②交代了小说的情节（小说起于祝福，终于祝福，中间几次写到祝福）。 ③交代了人物活动的社会环境。 ④暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的凶手，而祝福是封建礼教封建思想的集中体现，以“祝福”为题，表现了小说反封建的主题。 1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法 试分析标题“最后的常春藤叶”在文中的作用。 ①作为线索，贯串全文。小说的主要情节围绕常春藤叶展开。 ②设置悬念，激发读者阅读兴趣。 ③象征了贝尔曼舍己为人的崇高牺牲精神。 ④是琼珊的精神支柱，象征了生命和希望。 ⑤暗示了主题，表达了作者对贝尔曼高尚品德的赞美之情，对生命对希望对友情（苏艾对琼姗的照顾和鼓励）的礼赞。 1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法 标题“一个人的遭遇”的作用是什么？ ①交代了小说主要人物——索科洛夫。 ②设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。 ③ 概括交代了小说的情节。 ④是小说的线索，全文围绕“一个人的遭遇”展开情节。 ⑤暗示主题，表达了作者对索科洛夫遭遇的同情对战争摧残生命毁灭家园的强烈控诉之情以及对和平生活的向往之情。（德国进攻苏联使索科洛夫为代表的无数百姓失