第19课 亚非拉国家的新发展（精品课件） -【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史下册【运用史料+落实核心素养】教学课件（统编版）

第19课 亚非拉国家的新发展 学习目标 课标要求： 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 学习目标： 1.了解万隆会议的内容和影响，非洲民族独立运动的过程和结果，古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河主权的过程； 2.通过讲述亚非拉民族人民争取民族独立的过程，使学生理解和认识到人民群众在历史发展中发挥的重要作用，培养学生的家国情怀。 要点精讲 1.万隆会议 2.非洲年 3.拉美人民维护国家主权 要点一 万隆会议 1.背景 材料一：二战对主要资本主义国家的影响：参战国军费消耗总额为13520亿美元，再加上财政消耗和物资损失，损失总数达40000亿美元。战争期间，美国财产损失3500亿美元，苏联财产损失2000亿美元，英国财产损失1500亿美元。德国经济损失达3000亿美元；日本经济损失达1000亿美元。 材料二：第二次世界大战结束后，世界面貌发生了巨大变化，亚洲民族独立运动勃兴，特别是中华人民共和国的诞生，推动了非洲、拉丁美洲人民的解放运动的发展。一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。到20世纪50年代中期，在亚非两大洲己涌现出30个独立国家。这是几百年来国际关系史上一个空前未有的变化，它为亚非国家独立自主地召开一次大型国际会议创造了条件。 材料三：二战后，美苏之间日益加剧的冷战对峙局势，严重威胁着亚非国家的独立与安全。由于帝国主义对中间地带的争夺，亚非地区成为世界各种矛盾和冲突集中的地区。许多亚非民族主义国家从维护民族独立和国家主权出发，在对外政策方面，坚持执行和平、中立和不结盟政策，拒绝参加侵略性军事集团，反对在自己国家领土上建立外国军事基地。 （1）二战给帝国主义沉重打击，无力统治殖民地 （2）二战后，民族解放运动空前高涨 （3）反对冷战，不愿卷入冷战冲突 2.概况 1.时间：1955年4月 2.地点：印度尼西亚的万隆 3.参加国：亚非29个国家和地区 4.目的：巩固政权、发展经济 4.内容：①通过了和平相处、友好合作的十项原则；②形成了“万隆精神”：体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。 5.特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议 相关史事 克什米尔公主号事件 克什米尔公主号是一架印度国际航空公司洛克希德星座式749A型飞机。 1955年4月11日，克什米尔公主号执行包机任务，从北京经香港飞往印度尼西亚雅加达。原定乘载中共代表团前往万隆参加万隆会议。在香港启德机场停留期间，被国民党特工买通的一名启德机场清洁工按照其要求将炸药安上飞机。机上乘载了8名机组人员和11名乘客（全部为参与万隆会议的中方代表团人员和记者），但是暗杀目标周恩来本人却因刚刚做完阑尾炎手术，临时秘密改变行程，经昆明取道缅甸前首都仰光赴万隆参加会议。 在“克什米尔公主号”起飞约5小时后炸弹爆炸，导致飞机右翼第3号发动机吊舱后面的地方局部着火；正在距海面18,800英尺高空飞行的飞机被迫紧急在海面上降落，最后11名乘客全部遇难，只有3名机组人员生还。 克什米尔公主号 周总理参加万隆会议 材料：美国为了达到阻止亚非会议的召开，把矛头首先对准新中国。美国还捏造说中国要“夺取亚非世界领导权”，已对远东“构成了尖锐、迫切的威胁”，极力挑拨中国与亚非国家的关系，人为地制造对中国的恐惧和疑虑。 材料：中国代表团是来求团结而不是来吵架的，…中国代表团是来求同而不是来立异的。…我们的会议应该求同而存异。…我们并不要求各人放弃自己的见解，…但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。 —周恩来在万隆会议上的补充发言 相关史事 “求同存异”中的“同”和“异”各指什么？ 同：共同的历史遭遇：曾经受到帝国主义的侵略；共同的现实问题：如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平 异：社会制度不同，意识形态不同。 意义 材料一：万隆会议的成功召开是亚非人民团结合作、求同存异、协商一致的结晶。会上共同倡导了处理国际关系的十项原则，形成了以“团结、友谊、合作、和平共处、求同存异”等为核心的万隆精神，为亚非国家建立和发展友好关系提供了指导原则，为和平解决国家间历史遗留问题和国际争端指明了有效路径，成为国际社会普遍承认并遵循的国际关系和国际法基本准则。 材料二：万隆会议有力推动了亚非国家的联合自强，鼓舞了广大发展中国家争取民族独立和解放，开启了南南合作与不结盟运