内容正文:
学科:物理
内容:精讲册课件
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第十五章 压强
第2节 液体压强
图说物理
闪充典例
闪充真题
实验突破
闪充考点
液体压强
考点
1.液体压强
产生原因 由于液体受① 重力 的作用且具有流动性,所以液体内部向② 各个方向 都有压强
重力
各个方向
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特点 (1)液体内部向各个方向都有压强
(2)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都③ 相等
(3)深度越深,压强越④ 大
(4)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越⑤ 大
公式 p=⑥ ρ液gh
相
等
大
大
ρ液gh
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【特别提醒】 公式p=ρ液gh中的h表示液体的深度,指液面到计算压强的那个点的竖直距离.
如图所示,A、B、C三点的深度分别为:hA=⑦ 30 cm,hB=⑧ 40 cm,hC=⑨ 50 cm.
30
40
50
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2.连通器
定义 上端开口、下端连通的容器
特点 当连通器中装相同液体且液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是⑩ 相同 的
应用 茶壶、锅炉水位计、三峡船闸、排水管的U形“反水弯”、地漏等
相同
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①液体的质量越大,液体内部的压强一定越大.( ✕ )
②在同种液体内部,深度越大,压强越大.( ✕ )
③排水管的U形反水管应用了连通器原理( √ )
④液体的密度越大,液体的压强越大.( ✕ )
✕
✕
√
✕
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[RJ八下P33图9.2-1]如图所示,瓶中的水能从小孔流出,说明水对容器侧壁有 压强 ;水流出的落地点不同,说明液体内部的压强跟液体的深度 有关 (选填“有关”或“无关”),深度越深,压强越 大 (选填“大”或“小”).
压强
有关
大
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教材图片1:
(RJ八下P36图9.2-6甲)
【基础解读】
命题点 连通器
(1)如图所示,水壶的壶嘴与壶身组成 连通器 ,壶嘴设计较低时,水壶能装的水较 少 .
连通器
少
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命题点 压强的计算
(2)水壶装满水后的总质量是1 kg,若水壶底面积为20 cm2,则水平桌面受到的压强为 5 000 Pa(g取10 N/kg).
5 000
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教材图片2:
(RJ八下P36图9.2-6乙、丙)
【生活情境】
命题点 连通器
如图所示的排水管的U形“反水弯”是一个 连通器 ;锅炉和外面的水位计组成 连通器 ,当装 同种 液体且液体不流动时,连通器各部分中的 液面 是相平的.
连通器
连通器
同种
液面
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教材图片3:
(RJ八下P38图9.2-8)
如图所示,两个容器中盛有同种相同质量的液体.
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【基础解读】
命题点 液体压强特点
(1)取一个密度较大的小桶,用橡皮膜将桶口密封包扎,分别口朝上、口朝下两次放入液体中,两次橡皮膜都向桶里凹进,这说明 液体内部向各个方向都有压强 .
(2)图乙中的橡皮膜凹进更多,这又说明 液体压强的大小随液体深度的增加而增大 .
液体内部向
各个方向都有压强
液体压强的大小随液体深度
的增加而增大
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(3)忽略橡皮膜的凹进引起的空桶体积变化,两容器杯底受到的压强
p甲 = (选填“>”“=”或“<”)p乙.
=
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教材图片4:
(RJ八下P38图9.2-10)
【基础解读】
命题点 压强大小的判断
(1)如图所示,橡皮膜向左凸起,说明橡皮膜左面受到的压强 小于 右面受到的压强.
小于
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命题点 影响压强大小的因素
(2)若在隔板两侧分别加入深度相同的水和盐水时,可以看到薄膜向左凸起,则隔板左侧加入的是 水 (选填“水”或“盐水”).你判断的理由是: 橡皮膜向左凸起,说明左边液体的密度小,产生的压强小 .
水
橡皮膜向左凸起,说明左边液体的密度小,产生的压强小
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【思维拓展】
命题点 连通器
(3)此装置 不是 (选填“是”或“不是”)连通器,你判断的理由是 底部不相连通 ;若去掉橡皮膜,静置一段时间,两侧液面高度 会 (选填“会”或“不会”)相平.
不是
底部不相连通
会
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液体压强的有关计算
例 1 如图所示,一个重为2 N的薄壁容器中装有质量为600 g的水,容器的底面积为40 cm2,水对容器底部的压强为 1 000 Pa,水对容器底部的压力为 4 N,容器对桌面的压强为 2 000 Pa.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g