第一部分 九上 第三单元 第五课 守望精神家园-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精讲册(教用PPT)

道德与法治 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 第三单元　文明与家园 第五课　守望精神家园 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 对标回本·夯实基础 课标要求 中华优秀传统文化教育：理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚；了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格；感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 革命传统教育：理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 核心素养 政治认同：领悟伟大建党精神的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神；体会中华文化的源远流长与博大精深；理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感；学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信；理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 ⟡中华文化、中华传统美德 1.【课引言】中华文化是中华民族共同创造的精神家园。 2.【易错点】中华文化源远流长、博大精深。(特点) 3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(重要性) 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 4.坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(做法) 5.中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(重要性) 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 ⟡民族精神、社会主义核心价值观 6.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(内涵) 7.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(重要性) 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 8.【新课标答题句】伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力。 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 9.【易错点】社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐(国家层面)，自由、平等、公正、法治(社会层面)，爱国、敬业、诚信、友善(公民层面)。 10.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结着全体人民共同的价值追求。(重要性) 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 (一)延续文化血脉 考点关键词：中华文化；文化自信；中华传统美德 1.中华文化的产生、组成和特点。(P59) (1)产生：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 (2)组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 (3)特点：源远流长、博大精深。 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回本·夯实基础 真题演练·提升能力 议题探究·掌握方法 中华文化是世界上无与伦比的最优秀的文化。(×) 对标回本·夯实基础 -- 第五课　守望精神家园 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 对标回