内容正文:
补写语句
辨析与修改病句
高考复习 语用专题
补写语句
考情分析
试卷 语段选材 文体特征
2023·新高考Ⅰ卷 记忆力 说明类
2023·新高考Ⅱ卷 耳机一带,谁也不爱 说明类
2023·全国甲卷 “破釜沉舟”的不同讲授方式 论述类
2023·全国乙卷 拖延症 说明类
2022·新高考Ⅰ卷 减肥 论述类
2022·全国甲卷 槐花概说 说明类
2022·全国乙卷 眼中风的危害 论述类
考情分析
试卷 语段选材 文体特征
2021·新高考Ⅰ卷 雪衣藻加快融雪速度 说明类
2021·新高考Ⅱ卷 中国画 论述类
2021·全国甲卷 新疆棉花 论述类
2021·全国乙卷 糖分的摄取 说明类
共同特点 “社会生活”情境 科普类为主
题目分析
补写语句题,要求根据语境在空缺处补写出具有总领下文、承前启后、关联上下文、总结上文等作用的句子。
表面上看是考查准确表达的能力,实际上也是考查连贯能力,尤其是理清一段话的结构层次和内在逻辑关系的能力。
因此,补写语句不能“跟着感觉走”,因为在一个具体语境中,句子总处于语段的某个层次,承担着某种功能,表述上受到前后句子的约束。
题目分析
要求:“根据材料内容”补写句子,并且不能照抄材料,另有字数限制。
关系:补写句子或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯(过渡)。
来源:补写的句子内容来源于文本。要从上下文的有关材料中去提炼和概括。
固定:“来源于文本”“引领、总结、衔接”这两层意思综合起来,答案相对固定。
规范:既要内容上符合语言环境,也要句式上符合语言特征。
学习目标
了解并掌握补写句子的命题形式及考查重点。
认真分析语境,通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确定补写语句的内容。
通过真题训练,巩固补写句子的解题思路和技巧。
补写语句
四个句子类型
【方法】分清层次,压缩语段,概括下文内容。
类型一:总起句
定义:能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
记叙类语段:叙述的主体(对象);
说明文语段:被说明的事物及其主要特征;
议论文语段:议论的话题、中心看法(论点)。
类型一:总起句
【例1】在横线处补写出恰当的句子,每句不超过20字。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,① 。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化,② 。据韩非所说孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和苟子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
类型一:总起句
①这些划分并不完全正确(或“科学”“合理”等)
②同一家分化出来的不同流派在继承中发展
类型二:总结句
类型二:总结句
【方法】从上文中总结出结论。
定义:对整个语段或语段中某几个层次内容作出总结的句子。
总结句的补写是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。
注意提示词:因此、所以、正因为此,由此可知等。
类型二:总结句
【例2】在横线处补写出恰当的句子,每句不超过15个字。
关于低碳经济的解释较多,例如:“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新,以及人类生存发展观念的根本性转变”。
在低碳经济的背景下,“低碳技术”“低碳发展”“低碳生活方式”“低碳社会”“低碳观念”等一系列新概念应运而生。
可见,作为具有广泛社会性的前沿经济观念,低碳经济其实① ,低碳经济也涉及② 。
①没有约定俗成的定义
②广泛的产业领域和管理领域
类型三:过渡句
定义:一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容。起着承上启下的作用,小结前文,启示下文要讲的内容。
【方法】从上下文中总结出结论。
注意提示词:
无独有偶、毋庸置疑、不仅如此、揆诸当下等。
类型三:过渡句
【例3】根据上下文,在横线处补写恰当的语句,不得照抄原材料,第三空要选取最为恰当的诗句来表达、概述,每处不超过12个字。(6分)
从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,① ,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木