7.1 燃烧和灭火课时作业--- -2023-2024学年九年级化学人教版上册

7.1燃烧和灭火 一、单选题 1.下列关于燃烧的说法正确的是( )。 A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应 B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧 C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧 D.已知：，说明燃烧不一定需要氧气 2．如图所示熄灭酒精灯的方法，依据的灭火原理是（　　） A．清除可燃物 B．降低酒精的着火点 C．降温到着火点以下 D．隔绝氧气 3. 2023年3月28日是我国第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法错误的是 A．档案室着火，用二氧化碳灭火器灭火 B．厨房天然气泄漏时，立即打开排气扇 C．发现CO中毒者，迅速将其移到室外通风处 D．进入久未开启的菜窖，先要做灯火实验 4.下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（　　） A．油锅着火迅速盖上锅盖，运用了隔绝空气灭火的原理 B．增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧 C．高楼发生火灾，用高压水枪灭火，其原理是降低可燃物的着火点 D．扑灭森林火灾时，可砍伐出隔离带，将树木与燃烧区隔离 5．2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于灭火的说法不正确的是（ ） A．用干粉灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射 B．档案资料起火,立即用二氧化碳灭火器灭火 C．炒菜时油锅着火,立即用大量水来灭火 D．在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”，可控制火灾 6.“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（　　） A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延 B．不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸 C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸 D．任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火 7.我国北方冬季常使用煤炉取暖，而生煤炉时，需先引燃木材，来加热煤球使其燃烧。下列有关说法正确的是 A．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 B．把煤做成蜂窝状，增大了煤与空气接触面积，使其燃烧更充分 C．煤不充分燃烧有利于节约燃料 D．燃烧时煤层上方的蓝色火焰是二氧化碳在燃烧 8.将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是(　　) A．棉手帕不是可燃物，不能燃烧 B．棉手帕接触不到氧气，不能燃烧 C．被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了 D．酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点 9.下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是（　　） A．测定空气中氧气的含量 B．探究质量守恒定律 C．探究燃烧的条件 D．检验二氧化碳是否集满 10. “宏观辨识与微观探析”是化学学科素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（　　） A．CO和CO2化学性质不同——分子的构成不同 B．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 C．用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高，分子体积变大 D．“钻木取火”——通过摩擦生热提高木材的着火点 11. 由下列实验现象可推出相应结论的是 A． 罐内发生爆炸，说明面粉具有可燃性 B． 砂石中的温度计比水中的温度计升温更快，说明砂石的吸热能力比水大 C． 反应前后天平不平衡，说明有些化学反应不遵循质量守恒定律 D． 演示电磁感应现象时，导体运动，可说明发电机的工作原理 二、非选择题 1．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船，使曹军的木船燃起大火。用燃烧三要素回答以下问题： （1）曹军的木船是　 　，木船燃烧的条件是　 　、　 　。 （2）孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了　 　，使火势烧得更旺。 2．如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题： （1）图中X是_____。 （2）铜片上不能燃烧的物质是_______（填名称）。 （3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将______通过导管通入白磷处。 3. 回答下列问题。 (1)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。其结构示意图如下图所示。 ①图中属于可燃物的是________。 ②省油灯的原理是：油燃烧放热，上层内盏油温________，下层盏内水吸热，减少油的________，以达到省油的目的。 ③“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是________（多选，填字母序号）。 a．水分子受热分解b．水分子不断运动c．水分子间隔变大d．水分子数目减少 (2)蔗糖是储藏在某些植物中