第2部分 专题2 词语的理解与运用（含关联词）（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

学科：语文 内容：精讲册课件 1 专题二　词语的理解与运用（含关联词） 知识梳理 河南中考真题展示 题型1　 关联词辨析 1.（2020·河南）依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（　D　） “凡作传世之文者，必有传世之心。”在文学创作中，创作者 　①　⁠要关注“小我”，展现个体命运，抒发个人感受； 　②　⁠要关注“大我”，观照人民生活，表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”，关键在于创作者的思想境界。有了深刻的思想、高远的境界，才能以自己的见识和胆识为起点，向人类最先进的方向瞩目，创作出烛照现实、温润人心的作品。 A.①因为 ②所以 B.①如果 ②就 C.①不是 ②而是 D.①不仅 ②更 D 返回目录 题型2　 词语的理解与运用 2.（2017·河南B）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　B　） 　　腹有诗书气自华。读书根本上改变的，是一个人的气宇与格局。现代社会是一个压力社会，人们时刻面临 　　　　　⁠的矛盾和有形无形的压力。如何调适心理焦虑？读书无疑是一剂 　　　　　⁠。有意识地选读历史、文学乃至天文学等方面的书籍，含英咀华，会在不知不觉中温润我们的情怀， 　　　　　⁠我们的格局， 　　　　　⁠我们的境界。 B 返回目录 A. 络绎不绝 锦囊妙计 开拓 升华 B. 纷至沓来 灵丹妙药 拓展 提升 C. 纷至沓来 锦囊妙计 开拓 升华 D. 络绎不绝 灵丹妙药 拓展 提升 返回目录 题型3　 关联词辨析＋词语的理解与运用 3.（2012·河南）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　C　） 公益与每个人 　　　⁠。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。 　　　⁠你没有亿万身家，没有强大的社会影响力， 　　　⁠不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间 　　　⁠。 C A.休戚相关 因为 所以 传递 B.休戚相关 即使 也 传承 C.息息相关 即使 也 传递 D.息息相关 因为 所以 传承 返回目录 1.注意积累，丰富词量—　　中考中出现的辨析、解释、理解的词都是课本中所学或日常生活中常用的。因此，注意积累课下注释、课后“读读写写”中的词语和日常生活中常见的词语，丰富词汇量，增强语感，有助于解释清楚词义或辨析清楚词语间的细小差别。 2.联系日常，辨析词义—　　词语的运用要建立在正确理解词义的基础上，答题时要读懂语境，抓住整个句子，由整体到局部把握词义。 返回目录 3.根据语境，仔细推敲—　　可先依据语境据形推义，然后再将所推得之义代入词语中，看是否解释得通。此外，还可根据具体语境，从感情色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、词性异同等方面辨析同义（近义）词。 返回目录 一、语境关联法 借助语段中的关键词，结合语境，选择与语境关系最密切的词语，可以提高答题的准确性。 注意：关联词语可根据语境关联法进行选择。 返回目录 抢分小练 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　B　） 　　日夜兼程的奔忙容易让人疲惫，于是许多人亦步亦趋 　　　⁠于时尚潮流，在仓促陌生的变化中 　　　⁠，迷失怅惘。也许，我们很难 　　　⁠生活脉搏跳动的节拍，但不禁要问：如果随意丢弃心中不变的宁静，无视脑海里长青的信仰，我们还能否在 　　　⁠中行稳致远呢？ B A.专注 人云亦云 左右 风起云涌 B.沉醉 随波逐流 左右 惊涛骇浪 C.专注 随波逐流 撼动 风起云涌 D.沉醉 人云亦云 撼动 惊涛骇浪 返回目录 二、词语搭配法 借助评估中某些词语的固定搭配和习惯用法，可直接确定答案。如“坚定”和“立场”“坚持”和“原则”。也可以借助关联词语的固定搭配来选填词语。如“因为……所以……”“虽然……但是……”。 返回目录 抢分小练 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　D　） （1） 　　　⁠片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己 　　　⁠不曾感动，当然更感动不了别人。 D A.因为 所以 因此 B.只有 才能 即使 C.虽然 但是 所以 D.如果 就 但是 返回目录 （2）肯定地说，画画要有意境，否则力量无处使， 　　　⁠有了意境不够，还要有意匠。 A.因为 所以 因此 B.只有 才能 即使 C.虽然 但是 所以 D.如果 就 但是 返回目录 三、感情色彩法 采用感情色彩法，通过确定词语的感情色彩，从而确定词语的选填。解题时，首先要理解词语的意思，然后要结合语境，将词语放到具体的语境中进行判断。 返回目录 抢分小练 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　D　） 　　所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成 　　　⁠的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶下，浊