第1部分 专题2 9下 第38首 过零丁洋 [南宋]文天祥（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

学科：语文 内容：精讲册课件 1 第38首　过零丁洋　[南宋]文天祥 强化训练 　　河南中考：真题2012，备用题2008 　　【文学常识】 文天祥，字履善，又字宋瑞，号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文学家。 返回目录 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 译文：回想我早年遇到朝廷选拔，历尽辛苦，终因精通某一经籍而通过科举考试得官，如今战事逐渐消歇，从起兵到被俘刚好四周年。 内容：诗人回顾自己一生中的两件大事：一是经过科举考试进入仕途；二是在频繁的抗元战争已经度过四年。诗人回顾身世，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。 返回目录 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 译文：国家破败，大宋国势如风中柳絮，失去根基，即将覆灭，自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。 修辞：比喻，对偶。大宋国势危亡如风中飘絮，自己一生坎坷如雨中浮萍。诗人将国家命运与个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。 返回目录 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 译文：惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，在零丁洋里又感叹自己的孤苦无依。 修辞：双关，对偶。巧妙设计了地名与心情的双关，前面的“惶恐滩”和“零丁洋”是地点，而后面的“惶恐”与“零丁”则描写了诗人的心情。两句写出了形势的险恶和境况的危苦。 返回目录 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 译文：自古以来，人生在世有谁能够躲避一死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 写法：直抒胸臆。表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。 主旨：这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲染到极致。最后一句由悲而壮、由郁而扬，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的崇高民族气节和舍生取义的生死观。 返回目录 1.诗中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句，表现了作者怎样的信念？ 　【答案】表现出作者舍生取义、视死如归（以死明志、为国捐躯）的坚定信念。　 返回目录 2.有人认为英雄人物文天祥，在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”显得消极悲观，请结合诗歌内容批驳这一观点。 　【答案】“说惶恐”是追忆自己江西兵败时对艰难时局的忧惧不安，“叹零丁”是感慨眼前被俘虏的孤苦（或：“惶恐”“零丁”是诗人当时所处环境的真实体现）。强化了内心的悲愤，为后面情绪转为激昂蓄势（或：作者并未消沉退缩，喊出了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的豪言壮语）。　 返回目录 3.请从炼字的角度赏析颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。 　【答案】“说”字追忆过去，表明自己当时对艰难时局的忧惧不安。“叹”是慨叹眼前，说的是自己不幸战败，只身被俘，飘浮在零丁洋中，深感孤苦无依。表达了诗人忧虑不安、孤苦无依的心情。　 返回目录 4.比喻是古诗常用的修辞手法，请分析诗句“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，说说你更喜欢哪两句，请结合诗句谈谈原因。 返回目录 　【答案】示例一：喜欢前两句。诗中表现的是个人与国家休戚相关，命运一体。将危亡的国势比作风中柳絮，将自己坎坷的身世比作雨中浮萍。将国家命运与个人命运紧密联系在一起，形象地表达了诗人对国破家亡的悲哀和对自己坎坷命运的悲叹。示例二：喜欢后两句。诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风飘转飞出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事，又写景，更传达出漂泊无定的内心感受。　 返回目录 $$