第1部分 专题2 9上 第30首 无题 [唐]李商隐（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

学科：语文 内容：精讲册课件 1 第30首　无题　[唐]李商隐 强化训练 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 译文：相见真是不容易，离别时更是难舍难分，何况东风将近、百花凋零的暮春时节。 炼字：连用两个“难”字，第一个“难”指相见困难，第二个“难”指离别时及离别后二人心境的痛苦难堪，突出强调了“别亦难”，表达分别时的难舍难分。 写法：情景交融，用百花凋零的暮春景色衬托离别时的悲凉景象，表现离别时的难舍难分之情。 作用：（第二句）点明离别的季节，渲染了离别的气氛，烘托了悲伤的心情。 返回目录 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛燃成灰烬时蜡泪才能滴干。 修辞：比喻、双关。诗人用“春蚕”“蜡炬”自比，“丝”与“思”谐音双关，写对恋人的情思，“泪”语意双关，表面上指烛油，深层上指相思之泪。这两句诗写出了诗人对爱人的思念以及至死不渝的忠贞情感。 返回目录 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 译文：（年轻女子）早晨梳妆照镜，只担忧青春年华消逝，（男子）晚上吟诗不睡觉，应该会感到月光都是寒冷的。 内容：“但愁”“应觉”均是诗人的猜测之词，担心、怜惜之情尽流于外。“云鬓改”“夜吟”指因相思之苦，青春年华消逝，夜不成眠。“月光寒”不仅指月光的清冷，还指诗人孤独的心境。 返回目录 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。 译文：蓬莱仙山距离这里没有多少路，殷勤的青鸟信使啊，麻烦你为我探看探看。 情感：借缥缈瑰奇的神话传说表达惆怅而又伤感的思念之情。 主旨：这是一首悲伤的爱情诗，以“别”字为诗眼，描述了相思之苦，其中也流露出诗人在政治上的失意和精神上的苦闷，具有浓郁的伤感色彩。 返回目录 1.从写景的角度赏析“东风无力百花残”。 　【答案】①选取春季特有典型景物“东风”“百花”写出暮春时节东风无力、百花凋零的景象。②寓情于景，既交代了时间，又渲染了离别的感伤气氛，衬托离别的伤感。　 返回目录 2.请任选一个角度赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 　【答案】示例一：运用比喻、双关的修辞方法。诗人用“春蚕”“蜡炬”比喻自己，用“丝”与“思”谐音双关，生动传神地写出了诗人对爱人的思念以及至死不渝的忠贞感情。示例二：从象征角度，这两句诗表现了无私奉献、勇于献身的崇高精神。　 返回目录 4.请简要分析诗歌尾联写青鸟的用意。 　【答案】借青鸟写出两人实际相距遥远，相会遥遥无期，表达对心中恋人的无比挚爱和深切思念。　 3.“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”中，诗人选取“晨妆”“夜吟”两个细节有何作用？ 　【答案】从男女主人公两个角度，互写双方的思念之情，把分别后彼此的相思之情表达得更加缠绵悱恻、含蓄深沉。　 返回目录 $$