第1部分 专题2 8下 第26首 卖炭翁 [唐]白居易（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

学科：语文 内容：精讲册课件 1 第26首　卖炭翁　[唐]白居易 强化训练 　　河南中考：真题2020 卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。 译文：有位卖炭的老翁，（整年）在终南山里砍木柴烧炭。（他）满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十指也因常年烧炭变得很黑。 描写：开头先概括交代卖炭翁的基本情况，继而对他的肖像作了精练传神的描绘。写两鬓可见其苍老，写面庞、十指可见其生活之艰辛。 写法：衬托。“两鬓苍苍”与“十指黑”衬托出卖炭翁的年高与劳苦。 返回目录 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 译文：卖炭得到的钱做什么用？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭价太低，还希望天更寒冷。 修辞：运用设问，一问一答，将老翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起——这炭是老翁的全部生活依托，但也不过是用来换取起码的温饱的东西而已。 描写：“身上衣正单”与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比，“心忧炭贱”则点出了个中缘由，读之催人泪下。 返回目录 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 炼字：“可怜”二字倾注了作者的同情。“忧”是“担心”的意思，“愿”是“希望”的意思，用一“忧”一“愿”来写卖炭老人极度反常的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇。 返回目录 夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高， 市南门外泥中歇。 译文：夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车轧着冰冻的车轮印（赶路）。牛和人都饿了，太阳也已经升得很高了，他就在集市南门外的泥泞中歇息。 写法：对比。“一尺雪”与上文“衣正单”形成对比，突出老人生活的艰难。 返回目录 夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高， 市南门外泥中歇。 炼字：①“辗”字既写出了冰天雪地的环境，突出了卖炭翁的辛苦，又写出了牛车的重量，侧面表现卖炭翁早起驾车、踏雪辗冰的艰辛。②“泥中歇”写出了卖炭翁精疲力竭的情态。 修辞：互文。“牛困人饥”运用互文的修辞手法，表明终南山到长安城路途遥远，突出了运炭的艰辛。 返回目录 翩翩两骑来是谁？ 黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕， 回车叱牛牵向北。 译文：那两个轻快地骑着马的人是谁啊？是宫内太监和他手下的爪牙。（太监）手里拿着公文，嘴上称是皇帝的命令，便掉转车头，吆喝着赶牛，拉向宫中。 炼字：“翩翩”写出宫使横冲直撞、趾高气扬的动作和神态；“手把”“口称”可见宫使仗势欺人、专横跋扈；“回”“叱”“牵”这一连串动作，则刻面出其蛮不讲理、霸道凶残的面目。 返回目录 一车炭，千余斤， 宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫， 系向牛头充炭直。 译文：一车的炭，很多斤，太监差役们硬是要拉走，老翁吝惜不得。那些人把半匹红纱和一丈绫朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。 写法：“一车炭，千余斤”极言其多，而且是老翁生活的一切依凭，却只因为是“宫使驱将”，所以“惜不得”——看似轻描淡写的三个字，多少无奈，多少悲愤，多少绝望，尽在其中。“半匹红纱一丈绫”，数量极少，价值极低，与“一车炭，千余斤”构成强烈的反差，宫使竟将其“充炭直”，明明是光天化日之下赤裸裸的抢劫，却要打着“宫市”的旗号，无耻的嘴脸更是暴露无遗。 返回目录 主旨：这首叙事诗讲述了卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了统治者对劳动人民的横征暴敛，反映了劳动人民的痛苦生活，表达了诗人对下层劳动人民的深切同情。 返回目录 1.【统编教材思考探究题二】《卖炭翁》讲述了卖炭翁以伐薪烧炭艰难维持生计却横遭掠夺的悲惨故事，从中可以看出当时怎样的社会现实？ 诗人的态度又是怎样通过对人物、事件的描述表现出来的？ 返回目录 　【答案】揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物，底层人民在这种掠夺之下生活困苦不堪又无力反抗的黑暗社会现实。诗人对卖炭翁是满怀同情的，而对宦官及其爪牙则充满了憎恶。但这一切情感并未采取直抒性的表达，而是蕴含在诗歌的叙述和描写以及强烈的对比之中。一方面极写卖炭翁生活之困苦、心理之矛盾、烧炭运炭之艰辛，一方面又将宦官及其爪牙的飞扬跋扈、颐指气使、蛮横无理表现得淋漓尽致；此外，还有结尾处“一车炭，千余斤”之重与“半匹红纱一丈绫”之轻的强烈对比。作者鲜明的爱憎之情都蕴含在其中了。　 返回目录 2.【统编教材思考探究题三改编】诗中有不少精彩之处，如对卖炭老人及宫使形象的刻画等。试结合具体诗句作简要分析。 　【答案】“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”这一肖像描写把卖炭老人烟尘满面、十指熏黑的形象刻画得极为生动传神。这是常年艰苦劳作留下的深刻印记，“两鬓苍苍”见其年高，“满面尘灰烟火色”“十指黑”见其极度劳苦，让人为之心酸。“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”是对卖炭老