第1部分 专题2 8下 第25首 茅屋为秋风所破歌 [唐]杜甫（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

学科：语文 内容：精讲册课件 1 第25首　茅屋为秋风所破歌　[唐]杜甫 强化训练 八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊， 高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 译文：八月深秋，狂风大声吼叫，卷走了我屋顶上的多层茅草。茅草乱飞渡过江去，散落在对岸的江边，（其中）飞得高的茅草挂住高高的树梢，飞得低的茅草飘飘洒洒沉到池塘水中。 内容：以描述开篇，用写实手法，先写秋风的威力，再写自己无可奈何的情状。 返回目录 八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊， 高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 炼字：“卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词组成了一幅鲜明的秋风怒号图，渲染了凄苦的氛围，衬托出诗人的焦急和痛惜，为下文写群童抢茅草做铺垫。 修辞：“风怒号”，以拟人的修辞手法，写出秋风声势之盛。 返回目录 南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 译文：南村的一群儿童欺负我年老无力，竟然狠心这样当面做抢掠的事。（他们）毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去，（我喊得）唇焦口燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。 返回目录 南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 内容：面对大自然的暴力，诗人表现得较为平静，甚至还有几分耐心去欣赏它。但面对顽童的“趁风打劫”，他却真的动了肝火。他如实地写出了自己的失态，是那样率真。与其说他是在和孩子们生气，不如说他是在和自己生气。他恨自己老迈年高，生活无依，一事无成，于国于家都没什么用了。也许还深责自己缺乏修养，和小孩子们一般计较。总之，焦灼之后，他转为沉静，渐而苦苦地思索。 返回目录 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿何由彻！ 译文：一会儿风停了，空中的云黑得像墨一样，深秋天色阴沉迷蒙，渐渐黑下来。盖了多年的被子，又硬又冷，像铁似的，孩子睡相不好，把被里蹬破了。因为茅屋漏雨，床头没有干燥的地方，像下垂的麻线一样密集的雨点不间断。自从经历安史之乱后，（我）睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，如何挨到天亮！ 返回目录 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿何由彻！ 写景：写风定云起、天色昏暗的情景，不言大雨，而给人以大雨将至的压抑之感。 炼字：“长夜”一语双关，一是因屋漏而觉得夜长，二是自己和国家都在风雨飘摇的黑暗中挣扎而觉得夜长。 返回目录 俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处， 雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠， 长夜沾湿何由彻！ 修辞：比喻。把被子比作铁，生动形象地写出旧被子盖在身上又硬又冷的感受，表现了诗人生活的贫困，为下文写屋破漏雨做铺垫；把连绵的雨比作麻线，生动形象地描绘了秋雨细密连绵的特点，侧面表现了诗人凄苦的生活，为下句中的“长夜沾湿何由彻”做铺垫。 返回目录 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！ 译文：哪里能得到千万间宽敞高大的房子，广泛地遮蔽天下贫寒的士人，让他们开颜欢笑！（高大的房子）在风雨中也不为所动，安稳如山。唉！什么时候眼前才能出现这样高耸的房屋，（即便）只有我的茅屋破败，受冻而死，我也是心满意足的！ 写法：直抒胸臆。表达了诗人关心人民疾苦的博大胸襟和期盼国泰民安的美好愿望。 情感：表达了诗人饱受民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀和急切希望实现理想的强烈愿望。 返回目录 主旨：本诗通过描写茅屋被秋风吹破后，群童抱茅、茅屋漏雨、诗人长夜难眠的凄凉情景，表达了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀，展现了诗人博大的胸襟。 返回目录 1.【统编教材思考探究题一改编】《茅屋为秋风所破歌》先描述个人遭际，结尾处借助议论和抒情升华。试结合作品分析这种写法的表达效果。 返回目录 　【答案】《茅屋为秋风所破歌》写的是诗人自己在一场暴风雨中的经历，但诗人并未停留在对自身境遇不幸的描述上，而是能够推己及人，从个人遭际联想到要为天下寒士谋取温饱，从而体现出一种广济苍生的博大胸怀，使得诗歌具有了非常深广的社会历史意义；而且诗人也并不是抽象地议论和抒情，而是借助“广厦千万间”“风雨不动安如山”这样具体、鲜明的形象，以及“吾庐独破受冻死亦足”这样真挚而感人的呼告来表情达意。如果不借助结尾议论和抒情的升华，诗歌的思想高度和艺术成就都要大打折扣。　 返回目录 2.【统编教材思考探究题三改编】诗中有不少精彩的描写，如对恶劣天气和生活环境的描写。试结合具体诗句作简