内容正文:
学科:语文
内容:精讲册课件
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第16篇 湖心亭看雪 [明末清初]张岱
知识梳理
原文探究
思维导图
河南中考:17年未考
原文(彩色为课下注释)
崇祯五年①十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定②矣,余拏③一小舟,拥毳衣炉火④,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀⑤,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕⑥、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
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注释
①崇祯五年:公元1632年。崇祯,明思宗朱由检年号(1628—1644)。②更(gēng)定:晚上八时左右。更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。③拏(ná):撑(船)。④拥毳衣炉火:裹着裘皮衣服,围着火炉。拥,裹、围。毳,鸟兽的细毛。⑤雾凇(sōng)沆砀(hàng dàng):冰花周围弥漫着白汽。雾凇,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀,白汽弥漫的样子。⑥长堤一痕:指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。
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译文(已核教参)
崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖(旁)。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八时左右,我撑着一叶扁舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭欣赏雪景。(湖面上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片,湖上(比较清晰的)影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。
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原文(彩色为课下注释) 注释
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人①!”拉余同饮。余强饮三大白②而别。问其姓氏,是金陵人,客此③。及下船,舟子④喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公⑤者。” ①焉得更有此人:哪能还有这样的人呢!意思是想不到还会有这样的人。焉得,哪能。更,还。②三大白:三大杯酒。白,古人罚酒时用的酒杯。③客此:客居此地。④舟子:船夫。⑤相公:旧时对士人的尊称。
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译文(已核教参)
到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样的人呢!”拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。(我)问他们的姓氏,得知他们是金陵人,客居此地。等到(回来时)下了船的时候,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。”
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湖心亭看雪
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选自《陶庵梦忆》卷三(上海古籍出版社1982年版)。张岱(1597—1689) ,字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。湖心亭,在杭州西湖中的一个小岛上。
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3.拥.毳衣炉火 拥: 裹、围
4.雾凇沆.砀. 沆砀: 白汽弥漫的样子
5.上下一.白 一: 全
6.惟.长堤一痕 惟: 只,只有
7.湖中焉得更.有此人 更: 还
8.及.下船 及: 等到
裹、围
白汽弥漫的样子
全
只,只有
还
等到
1.湖中人鸟声俱绝. 绝: 消失
2.余拏.一小舟 拏: 撑(船)
消失
撑(船)
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余强.饮三大白.而别 强: 尽力
白: 古人罚酒时用的酒杯
尽力
古人罚酒时用的酒杯
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1.强
2.更
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名词作动词
(1)大雪.三日 雪: 下雪
(2)是金陵人,客.此 客: 客居
下雪
客居
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1.判断句
是金陵人。(“是”表判断)
[译文] (得知他们)是金陵人。
2.省略句
(1)见余大喜曰。(省略了主语“两人”)
[译文] (他们)看见我非常高兴地说。
(2)余强饮三大白而别。(在“而”和“别”之间省略了“与之”)
[译文] 我尽力喝了三大杯酒后(和他们)道别。
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1.【教材思考探究题一】课文是从哪几个角度写西湖雪景的?文中有关“湖上影子”的几句描写很有特点,试作具体分析。
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【答案】课文写西湖雪景有以下几个角度:①侧面描写,即“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”两句,没有正面写雪,而写“大雪三日”后人声鸟声断绝,寂寥凄清。②间接描写,即“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”几句,没有直接写雪,而是写出了雪后雾气弥漫,云天山水合而为一,完全成为雪与雾的世界。③全景式描写,“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”几句,由远及近,把雪后西湖仅能见到的景物收罗在一起,仿佛是一个逐渐拉近的长镜头,极写大雪造成的“艺术效果”。
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这几句描写,抓住了景物在大雪覆盖中留下的“影子”的特点,妙用“痕”