内容正文:
15.1 分式 培优练习
一、单选题
1.等式中,未知的分母是( )
A. B. C. D.
2.下列各式从左到右变形正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列分式中属于最简分式的是( )
A. B. C. D.
4.若把分式中的和都扩大到原来的2倍,那么分式的值( )
A.不变 B.为原来的 C.为原来的2倍 D.为原来的4倍
5.若分式,则x的值是( )
A. B. C. D.
6.要使分式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.若,则可以是( )
A. B. C. D.
8.如图,对于分式中的四个符号,任意改变其中的两个,分式的值不变的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
二、填空题
9.若分式的值为0,则x的值为 .
10.已知非零实数x、y满足,则的值等于 .
11.如果分式的值为正数,则的取值范围是 .
12.已知分式与与(a,b是常数且b≠0)的最简公分母为,则
13.一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是 .
三、解答题
14.已知.
(1)求c的值(用含a,b的代数式表示).
(2)若,求k的值.
15.
先化简分式,再判断:当整数x取何值时,分式的值是正整数?
16.观察以下等式:
第1个等式:.
第2个等式:.
第3个等式:.
第4个等式:.
……
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:________.
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并加以证明.
17.在小学时我们知道,分数中有“真分数”与“假分数”.在分式中,对于只含有一个字母的分式,我们给出定义:分子的次数小于分母的次数的分式叫做“真分式”,例如,;分子的次数大于或等于分母的次数的分式叫做“假分式”,例如,.
(1)现有以下代数式:①,②,③,④.其中是“真分式”的为 ;是“假分式”的为 (注:填写序号即可)
(2)若分式的值为整数,求出整数m的值;
(3)我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和,例如:.类似的,“假分式”也可以化为整式与“真分式”的和.
例如:;
.
请解决以下问题:若分式的值为整数,求出整数m的值.
18.阅读材料:当,时,有,,当且仅当时取等号.请利用上述结论解决以下问题:
(1)当时,的最小值为_____;当时,的最大值为______.
(2)当时,求的最小值.
(3)如图,四边形的对角线,相交于点O,、的面积分别为9和16,求四边形面积的最小值.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.A
5.D
6.B
7.C
8.A
9.
10.
11.且
12.或
13.
14.(1)
(2)
15.,或
16.(1)
(2),
17.(1)①④;②
(2)
(3)
18.(1),
(2)当时,y的最小值15
(3)四边形面积的最小值为49
答案第1页,共2页
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