内容正文:
十生拆
谋士,而师尚父为省好:封尚父于营丘,日齐:转第翼公量于南
9.下列文特反映了商手工业发展水平的是
西史·七年最上
单,日鲁:封召会兔千燕:封第放鲜千管:路取度千票。余各就水
金考点配板理
受村
第二单元
夏商周时期:早期国家与杜
—滴自《史记·网本把》
会变革
材料二天于透诗候,口记科:距臂考,诞其所中也:诸侯剂于
A.塘制石围
B角纹彩鸭鲨
天子,日连职递职者,运所取也无非事者。一不物期影
⊙海点一夏商质的更时
其司再不朝则的其地,三不朝时六师移之
1.(22来京朝用期来)(最早的中国:二里头文明的则起》一书中
—横白《孟干,雪于)
写道:”早在理周王朝建立物数百年,最翠的中国已经展开地
(1)周武王实行的是什么政治制度?受封的主要是爆些人?
袤而悠长的所垫,”书中■最早的中国”指的是
仁可母戊骨
D铁量停
A,夏朝
B,商)
C,丙周
D,东周
10,骨木来是古代的在狂之器.自从有了马铸九绿的传说,就有了
2禹死后.他的几子启推承王位.史移夏传子,家天下“,标老看
解明的象征意义。国灭湘鼎迁,厚朝天,高朝兴.九静迁干毫京:
神让料被爆种制度所取代
商]灭,圆兴,九励又迁于周都篇京。自商至调,部把定都成
(2)材料二说明调天子与诸侯阿的什么关系:诸候对周天子有
A.复表
B,世装科
C.分封割
D.时建
建立王潮传为定希“。材料中格的象任意义“指的是(
何义务
3.历史解该学史可以知兴普,从复鹿两代的覆亡教中,保衡得
A.文化的传东
B.国福的变迁
到的靖论是
C权力的象征
D艺术的飞氏
人.要重税教有
B.要重悦发经济
山.第沫若说:”一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是
仁受勤政爱凤
轨.要通过改革增衡国力
A商代文字
⊙考成二青铜罐与甲骨文
4断考向南宋学者王应舞的(三学经》中有“周氏王,始味对,人
非可刻在龟甲和牛,羊等兽骨上的文字
7.确导科诗人李白的(蜀道难》中有句诗”蚕丛及角危,开国何得
百我.最长久”之说,还有人制作一个周正与诸侯的关系示童图
仁口前我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完盔的
以上《三字经)和以下示意图反旋的数治材度是
然”。“蚕丛”和“鱼亮“是古蜀文化的重婴内管。一至丛“传说是
文学
十地、平地,气表
蜀地首先移王的人.他的康睛向前突出。下阁所示是三星堆文
D.字号文字的足?
国天团以有冷,粉说,风子正
储仗宗名,功#
物中“蚕从“的形象。这说明
12甲骨文使川多种造字法。其中.使用最多”和~最进步”的分
A.弹让制
B.科举制
C.分封制
.世表制
人传说里的故事都是直实的历史
料是
量5.时空理意时控观念是历史学科的核心素养之一,下判有关夏
孔.考古是了解历史真相的隆一逢径
A,形声,会意
B.集形、形责
南周的史实,按时问先后照序排列正确的是
C传说中猫含奢一定的历史症息
C段借,象形
D替事,金道
①西周确立分封甘:流街用甲骨文尼事③夏朝的业立
D,三星堆文明不属于中华文明
今考点三助荡的春秋时测
④存厥时期铁料农具和牛耕出现
8.“情迹技术采用·泥范铸益法包括制模,愿期纹饰,图制泥液。
L3.春校之的.诸使国之间的边界较为根陶,存在大量的机地,作为
A.①234
B.T①④C.④TD2
D.①④
高组培烧,浇注液态金属,加工缘整等工岸。“这段材料反映了商
各诸候国的缓神民:春秋战国对期,译横国之间的界限逐梦情
6(223满南壶离期*)到读材料,回答问题
周时朔的青钢器
南。这一变化的根木原因是
材料一武王進思先圣三,污裂对种农之后于焦,黄帝之后于
A,种类丰富
B.数量众多
A.分封制度的强化
B.井田制度的指广
机.帝是之后下剪,香年之若于临.大离之后于北于是封功臣
亡制作工艺高超
D.功使多样
C生户产技术的进步
段士地兼并的加料
通第二单元考点基础核理
4.历史解读据记载,春秋时期鲁国向调天千朝爱?次,其中鲁润
21.史料江史书记载:图你指守李冰·洁衡速,溶浓水之害,穿25.《论计,先速》记我,因弟千冉求做季氏常,替季氏聚效财富。
国君亲自去3次:月时,鲁国齐1川次.朝晋2D次。这一历史
二江或辉之中”。该工程完工日,低可以行舟,又可以潮微田
孔子被整地说:“这样的人不是我的学生,弟子们微着敛攻击他
残象反快的实质是
吧!”这体脱了孔子的
地,百姓深受其益。该工程是
A.鲁国定期向周天子纳贡
北鲁国国君主动与齐,晋结好
A“有数无类”的教有恩想
店.“为政以德的油国理念
A灵果
B,长城
C.都江W
D,阿房官
C,周王室地位套落
D.天子银刚于诸候
C.“尊卑有序”的伦型观老
D.“无为面治“的政治主张
22,战国是杜公大变革和大发展的时期,荐公抓住机君,直前挑
5,进物史观引发存秋战民时期杜会经访发生根本变革的丰要原
26.(223四从自贡淘本)面对春秋战闻时期