动词(课件)冀教版(三起)英语六年级下册

2023-12-26
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内容正文:

1、What+ a/an + 形容词 + 可名单 + (主谓)! 感叹句的句型结构: 2、What + 形容词 +可名复 / 不可名 + (主谓)! 3、How + 形容词 / 副词 + (主谓)! 4、How + 主+谓! 注意:“主+谓”不可以省略。 Review Guess the word. Lead in walk jump play basketball eat do homework swim drink draw stand grow walk eat jump do play 动词 动 词 Ⅰ 学习目标 学习目标:掌握动词的相关用法 学习重点:灵活运用系动词的分类 学习难点:准确掌握系动词在小升初考试中的考点及用法 定 义 动词表示动作或状态的词。 分 类 动 词 助动词 系动词 情态动词 实义动词 e.g. do,does,did等 e.g. am,is,are,look等 e.g. can,could,may等 e.g. eat,walk,jump等 系动词-定义 定义:本身有词义,但不能单独做谓语,后必须跟 表语,说明主语的状况,性质和特征。 I am a teacher. You are students. It smells delicious. The jam tastes sweet. 常见系动词 ①be动词: am,is,are ②感官动词:feel(感觉),smell(闻起来), look(看起来),sound(听起来), taste(尝起来) ③其他类:get、 become、turn、keep等 I am a teacher. She is happy. The food smells delicious. The jam tastes sweet. It sounds great. be动词后可加名词,形容词做表语。 也可接不定式、介词短语。 感官动词后加形容词做表语,除了look和feel之外,其他几个感官动词是物,不是人。 系动词用法 用法实例 ① He (be) German. 主 系 表 is ② Martin (be) a football player. 主 系 表 is 用法实例 ③ The fish (taste) delicious. 主 系 表 tastes 小结回归 系动词 定义: 本身有词义,但不能单独做谓语,后必须跟 表语,说明主语的状况,性质和特征。 系动词 常见系动词: ①be动词: am,is,are ②感官动词:feel(感觉),smell(闻起来), look(看起来),sound(听起来), taste(尝起来) ③其他类:get、 become、turn、keep等 系动词 系动词用法: ①be动词后可加名词,形容词做表语。 也可接不定式、介词短语。 ②感官动词后加形容词做表语,除了look和feel之外,其他几个感官动词是物,不是人。 Bye~ $$

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