实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课时练习-2023-2024学年九年级化学人教版下册

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课时练习 一、单选题 1.实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是 A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解 B．量取水时,用规格为100mL的量筒 C．若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8% D．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解 2．农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是（　　） A．实验操作顺序为④②①⑤③ B．②中需称量NaCl的质量为16.0g C．选用100mL量筒量取所需水的体积 D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大 3.实验室用固体氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是 A B. C. D. 4．下列实验操作，能达到预期目的的是(　　)。 ①用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 ②用10 mL水和10mL酒精配制成20 mL酒精溶液 ③用排水集气法可得到比较纯净的氧气 ④用10 mL量筒量取8.2 mL水 A．只有①④ B．①②④ C．①③④ D．只有②③ 5.下列有关“配制溶质质量分数为20%的NaOH溶液”的说法中，错误的是（　　） A．每100克水中溶解有20克NaOH B．氢氧化钠固体溶解于水时，溶液温度升高 C．配制该溶液的主要步骤是“计算、称量、溶解、装瓶存放” D．在该溶液中，溶质和溶剂的质量比为1：4 6.用固体NaCl配制120g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是 A. 称量时，左盘放10g砝码，游码移到2g处 B. 量取所需水时，仰视会导致所配溶液浓度偏大 C. 实验过程中，用到的玻璃仪器仅有烧杯和量筒 D. 将所配溶液转移至贴有标签的试剂瓶中保存 7.下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（　　） A．取用氯化钠固体 B．称量氯化钠固体 C．量取水的体积 D．溶解 8.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ） ①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g ②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸 ③选用200mL量筒量取所需水的体积 ④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶 ⑤用量筒量取水时，仰视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大 A. ①③ B. ②③⑤ C. ③⑤ D. ②④⑤ 9.实验室用硝酸钾配制50.0g溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（　　） A．用托盘天平称取5.0g硝酸钾 B．用量程为50mL的量筒量取所需的水 C．该实验中使用的玻璃仪器只有量筒、玻璃棒 D．将配制好的溶液装瓶，并贴上如图所示 10.潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上、下列有关氯化钠的说法正确的是 A．室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾 B．取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和 C．氯化钠是由氯化钠分子构成的 D．将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管 11.配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是（　　） ①用量筒量取水时俯视读数 ②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，将游码右侧对准刻度 ④向细口瓶中倒液体时部分洒出 ⑤氯化钠晶体不纯 A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②③ D．只有②③⑤ 12.实验室有一瓶接近饱和的KNO3溶液，要使该溶液变成饱和溶液，但不改变溶液的溶质质量分数，可采用的方法是 A．加入一定量的固体KNO3 B．升温 C．降温至溶液刚好达到饱和 D．加入一定量的水 二、非选择题 13.某同学欲配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。 （1）请计算需称量氯化钠的质量 　 　。用托盘天平称量所需氯化钠时，发现天平的指针偏向左边，这时应 　 　（填序号）。 A.调节游码 B.添加砝码 C.增加适量氯化钠固体 D.减少适量氧氯化钠固体 （2）量取水时选择 　 　（填“50mL”或“100mL”）的量筒（水的密度为1g/mL）。 （3）若配制的溶液溶质质量分数大于5%，可能的原因是 　 　。 A.量取水的体积时，俯视凹液面最低处读数 B.装瓶时溶液洒落 C.使用了生锈的砝码 D.溶解时用的烧杯刚清洗过，内壁有水珠 14.某实验小组利用如下仪器配制500g10%的氯化钠溶液。回答下列问题： （1）图中缺少一种必