第五章 物体的运动 复习教学设计 2023-2024学年苏科版八年级上册物理

八上 第五章 物体的运动复习课 教学设计 课题 物体的运动 年级 八年级 本学期总第42课时 学科 物理 课型 复习课 备课人 教学目标 (一)核心素养 根据已学知识,能解决日常生活中有关问题 (二)学习目标 1.会使用适当的工具测量时间和长度,知道测量存在误差。 2.理解速度的概念,会用速度公式进行简单计算。 3.知道参照物的概念,会判断物体的运动状态,知道运动与静止具有相对性。 4.知道什么是机械运动及匀速直线运动和变速直线运动的特点 教学重点 1.使用适当工具测量时间和长度 2.理解速度的概念,会用速度公式进行简单计算。 教学难点 能用速度的公式进行简单的计算 教学方法 讲授法、谈话法、演示法 教学准备 玻璃管、红墨水、滴管、秒表、红细绳 教 学 过 程 师生双边活动 二次备课 请同学们认真完整地阅读课本上本章的内容(至少3遍),然后思考并口答以下问题: 1.长度的单位有哪些?长度的测量工具有哪些?如何正确使用刻度尺? 2.时间的单位有哪些?时间的测量工具有哪些?如何正确使用秒表? 3.什么是误差?减小误差的常用方法有哪些? 4.怎样比较物体运动的快慢? 5.速度是物理学中重要的物理量,你对速度有哪些方面的认识? 6.什么是参照物?怎样判断物体的运动状态? 7.什么是机械运动?匀速直线运动和变速直线运动的特点是什么? 【当堂训练,达标测评】 一、填空: 1.填上合适的单位: (1)中学生的身高1700 ; (2) 物理课本的宽为1.85 。 (3)正常人的脉搏每次0.8 ; (4)人正常步行的速度为4.5 ; (5)我国著名运动员刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中的成绩为12.91 。 2.在“刻舟求剑”这则寓言故事中,刻舟人最终没有寻求到剑,这是因为船相对于 是运动的,而剑相对于河岸是 的。 3.飞机在空中加油时,大型加Cm 0 10 20 30 40 A B C D 油机的速度为900 km/h,合 m/s,如果以大型加油机为参照物,则受油机是 的,其相对速度为 m/s。4.一个小球从斜面上滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示.则小球从A点运动到D点用时_s,平均速度为_m/s.在整个运动过程中,小球的速度越来越_. 5. 100m赛跑时,张明同学前30m做加速运动,后70m做匀速运动,通过终点的速度为7 m/s,测验成绩为15s. 那么他跑到终点的速度为 m/s ,他30m的平均速度为 m/s。 二、选择: 1.下列对一些物理量的估测不正确的是( ) A.人的正常体温约37 B.一个乒乓球的直径是4cm C.声音在空气中的速度约340 m/s D.百米赛跑中,运动员的成绩约0.5min 2.敦煌曲子词中有词一首,“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中,以船为参照物的一句是( ) A、满眼风光多闪烁 B、看山恰似走来迎 C、仔细看山山不动 D、是船行 3.下列物体中做匀速直线运动的是( ) A.站在商场自动扶梯上上楼的顾客 B.沿平直轨道出站的列车 C.从阳台上掉下来的花盆 D.在环形轨道上匀速行驶的玩具汽车 4.测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是( ) A、刻度尺 B、刻度尺和三角板 C、细线和刻度尺 D、量角器和刻度尺 5.一位跳伞运动