内容正文:
ペット ① 宠物
名前(なまえ) ◎ 名字
インコ ① 鹦鹉
頭がいい 聪明
話す(はなす)② 讲,交谈(他动1)
用大的声音说话:
用日语说话:
说英语:
你对他说了什么?:
遊ぶ(あそぶ)◎ 玩(自动1)
周日一起玩吧!:
1
厚い(あつい) ◎ 厚的
这本书很厚:
薄い(うすい)◎ 薄的,淡的
長い(ながい)◎ 长的
长时间:
腿很长:
冬天的夜很长:
短い(みじかい) ◎ 短的
头发短:
2
太い(ふとい) ◎ 粗的,胖的
細い(ほそい)◎ 细的,瘦的
又细又长的手指:
身材瘦削:
四角い(しかくい)◎ 四边形的
丸い(まるい)◎ 圆的
圆桌子:
圆脸:
圆眼睛:
3
例を挙げてみてください
形1中顿:
构成:词干- い → 词干くて
用法:形1くて+句子
意思:既。。又。。;又。。又。。
注意:1、后半句话可以是形容词,动词,名词等。
2、句子时态体现在后半句话上。
3、前后主语可以不一致
例:高い → 高くて 大きい →
暑い → 難しい →
いい→よくて
4
形1中顿:
构成:词干- い → 词干くて
用法:形1くて+句子
意思:既。。又。。;又。。又。。
例:
高くない → 高くなくて
大きい →
暑い →
難しい →
いい→よくなくて
5
例句:
白くて、耳と足が黒くて。
学校の図書館は広くて明(あか)るいです。
ここのすいかは大きくておいしいです、
その家は広くなくて古いです。
6
口头翻译:
1、这个苹果又大又甜。
2、这个面它又长又宽,这个碗它又大又圆!
3、这个餐厅的饭又便宜又好吃。
7
例を挙げてみてください
名词中顿:
构成:名词+で
解释:で是です的连用形
注意:1、后半句话可以是形容词,动词,名词等。
2、句子时态体现在后半句话上。
3、前后主语可以不一致
8
名词中顿:
构成:名词+で
解释:で是です的连用形
注意:1、后半句话可以是形容词,动词,名词等。
2、句子时态体现在后半句话上。
3、前后主语可以不一致
9
例句:青い鳥で、名前はインインです。
李さんは中学校2年生で、今年14歳です。
彼はモンゴル族で、歌が上手です。
あそこは学校の図書館で、日本語の本や雑誌等がたくさんあります。
これは日本のアニメで、とても面白いです。
10
口头翻译:
1、她是日本人,也是中学老师。
2、今天是周六,也是小李的生日。
3、这位是小李,在工厂工作。
11
分句Aが、分句B:
解释:が用于连接两个分句时,表示分句之间的转折
意思: “虽然。。但是。。”
例句:小さいですが、頭がいいです。
この部屋は広いですが、窓が小さいです。
旅行に行きたいですが、時間がありません。
夏休みに北京に行きましたが、長城を見学しませんでした。
いとこは10歳ですが、卓球が上手です。
12
口头翻译:
这里的水果虽然便宜,但不太好吃。
虽然日语学习有点难,但很有趣。
虽然一楼的教室宽阔,但二楼的教室很窄。
13
と:助詞,表示同一动作的共同参与者,一起做了某件事
金曜日に、私は 松下くんと スケートに 行きます。
昨日、友達と 映画を 見ました。
張さんと 一緒に 折り紙を 作ります。
私は 王先生と 一緒に 来ました。
14
名词と+动词:
解释:表示相互作用的对象(有来有往,非单方面)
意思: “和,与”
例句:僕もインイント話したいです。
王くんは周先生と工場見学の時間を話しました。
先週、李くんは周さんと結婚しました。
私の学校は毎年(まいとし)、日本の学校と文化(ぶんか)交流(こうりゅう)をします。
15
vます形/动作性名词+に+行く・来る
解释:表示移动的目的。
意思: 去做……,来做……
去旅游:
去散步:
去吃饭:
16
来看杂志:
来图书馆看杂志:
去买水果:
去超市买水果:
17
例句:今度、僕のうちに遊びに来ませんか。
今、果物を買いに行きます。
王さんはすぐ箱を運びに来ます。
張さんは図書館へ本を借りに行きました。
李さんはサッカーをしに来ました。
18
口头翻译:
1、明天,我去游泳。
2、昨天,我去买了笔。
3、周末,我去玩了。
4、下午,我去打网球。
19
口头翻译:
1、周一下午,我去电影院看了电影。
2、稍等,我去开电视。
20
1、バトルくんのうちにはペットがいますか。
2、どんな猫ですか。
3、名前はなん