内容正文:
六年级语文下册第六单元综合测试卷A
基础巩固与运用
(考试时间:90 分钟 满分:100 分)
一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。 (4 分)
懵懂(méng měng) 戛然(gá jiá) 喝住(hē hè)
折腾( zhē zhé) 堤坡( dī tī) 河畔(bàn pàn)
高挑 ( tiāo tiǎo) 琴弦 (xián xuán)
二、选择正确的字组成词语,打“√”。 (4 分)
生(涯 崖) (沮 诅)丧 (恭 公)敬 (晃 恍) 然
(矜 衿)持 (陪 培)育 鼓( 厉 励) 教(诲 悔)
三、词句练习。 (12 分)
1 . 根据语境,按要求填成语或歇后语。 (6 分)
(1) 漫步在熟悉的校园里, 回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真 美啊! 请写出两个形容优美环境的成语 : 、
。
(2)教室里,我们曾经一起认真学习 。 请写出两个形容认真学习的成语 :
、 。
(3) 联欢会上同学们各自展示了自己的特长, 有的弹琴, 有的唱歌, 有的朗诵, 有的跳舞 ……真是“ ”。(填歇后语)
2. 按要求完成句子练习。 (6 分)
(1) 作家刘绍棠说:“ 在想象力方面, 是田老师培育了我, 给我开了窍。”( 改为转述句) (2 分)
(2) 六年级一班的语文成绩是全校最好的一个班级。 ( 修改病句) (2 分)
(3) 仿照下面的句子,发挥想象,再续写一个句子。 (2 分)
老师的爱浓浓的, 暖暖的,像一抹抹阳光温暖着我 ꎻ 老师的爱轻轻的,
柔柔 的,像一缕缕春风吹拂着我老师的爱 ,
,像 。
四、选择题。 (10 分)
1.下列加点字的读音全部相同的一项是 ( )
A.蒙骗 启蒙 蒙古
B.衣冠 鸡冠 冠军
C.单薄 薄弱 浅薄
D.朝露 唐朝 朝代
2. 下列词语指代正确的一项是 ( )
A.桃李(老师) B.杏林( 同学) C.同窗( 同事) D.汗青( 史册)
3. 下列词语中的 “ 临 ” 字和 “ 身临其境 ” 的 “ 临 ” 意思一致的一项是( )
A. 双喜临门 B. 居高临下 C. 背水临山 D. 临危受命
4. 下列句子中标点符号使用有误的一项是 ( )
A. 妈妈喝住他,说:“ 你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”
B. 奶奶非常喜欢养花,屋里、院里 、门道里,摆满了各种各样的花 。
C. 我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫 “ 补考” 。
D. 父亲鼓励我说 :既有一,何不能有二 。
5. 下列说法错误的一项是 ( )
A. « 老师领进门» 中的田老师寓教于乐,让人佩服 。
B. 书信的结尾处要有祝福语,署名和日期要写在右下的位置 。
C. 同学录是留在校园里永远的记忆,是留在岁月中永远忘不掉的纯真 。
D. « 聪明在于学习, 天才在于积累» 是华罗庚写给小学毕业生的一封信 。
五、根据课文内容完成练习。 (10 分)
临近毕业, 回忆往事,最难忘的是辛勤培育我们的老师ꎬ« 老师领进门» 中,
田老师用 的方法,将“我” , 其中“十年