第八单元金属和金属材料单元测试题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第八单元 金属和金属材料 单元测试题 一、单选题 1．如图是探究铁器锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度使之相同，塞紧橡皮塞，一周后观察。下列说法错误的是    A．a管中在靠近水面上方且近水面处铁钉上有明显的锈迹 B．L端液面低于R端 C．a管中铁钉明显生锈，b管中铁钉几乎不生锈 D．若将a管中的水改为海水则铁钉生锈更严重 2．如图为实验室模拟炼铁的实验。下列说法正确的是 A．开始时应先预热玻璃管，然后再通入一氧化碳 B．实验中玻璃管里粉末由红棕色逐渐变成银白色 C．反应的化学方程式为 D．玻璃管右侧应连接尾气处理装置，以防止污染环境 3．我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合，加热到约800℃可得到锌。主要发生的化学反应：①，②，下列说法正确的是 A．X具有还原性 B．反应①是分解反应，反应②是置换反应 C．反应前后固体的质量不变 D．反应前后锌元素的化合价均发生改变 4．从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列叙述错误的是 A．“百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化种类相同 B．“畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动 C．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定 D．“火上浇油”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件 5．把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X逐渐消失并有气泡产生，Y、Z不反应；取Y放入Z(NO3)2溶液中仍不反应。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y 6．甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图，下列叙述中正确的是    A．甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯，再通CO B．乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量 C．高炉炼制出的生铁是铁合金的一种，属于合成材料 D．一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳是还原剂，一氧化碳发生了氧化反应 7．等质量的稀盐酸分别与等质量且过量的铁、锌、镁反应。下列图像能正确反应产生氢气质量与时间之间关系的是 A． B． C． D． 8．某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 9．“本以为是青铜，没想到是王者”，用这句话来形容材料界的超级黑马石墨烯再合适不过了。石墨烯是从石墨中剥离出来的只有一层碳原子厚度的物质。具有优异的光学、电学和力学特性，被认为是一种革命性的材料。下列关于石墨烯的说法正确的是 A．石墨烯是一种新型化合物 B．石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯是一种金属材料 C．石墨烯与金刚石的物理性质不同，原因是碳原子排列方式不同 D．石墨烯在空气中燃烧，产物不可能有一氧化碳 10．将质量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应。反应情况如下图所示。有关叙述中正确的是    A．铝粉、铁粉和硫酸均有剩余 B．铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余 C．硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余 D．硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余 11．通过下列三个实验，探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序：→不反应、 、→不反应，则X、Y和Z的金属活动性由强到弱和（H）的位置顺序正确的是 A．Y（H）XZ B．Y（H）ZX C．YX（H）Z D．YZ（H）X 12．等质量的镁、铝分别和等量等浓度的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是 A．t1时，产生氢气的质量镁比铝大 B．t2时，参加反应镁的质量与铝相同 C．t1时，剩余的金属质量铝比镁多 D．t2时，镁、铝消耗的盐酸质量相同 13．将足量X、Y、Z、M四种金属分别投入等质量、等质量分数的稀盐酸中(反应关系如图甲)，把金属Y、Z分别投入硝酸银溶液中(反应关系如图乙)，据此判断X、Y、Z、M的金属活动性顺序是 A．M>X>Y>Z B．M>X>Z>Y C．X>M>Z>Y D．X>M>Y>Z 14．一定质量的M、N两种金属，分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，分析图象得到的以下结论中，不正确的是 A．两种金属的活动性：M>N B．两种金属生成氢气的质量：M=N C．两种金属消耗稀硫酸的质量：M=N D．充分反应后，得到溶液的质量：M=N 15．为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是 A．通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu B．通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag C．实验④中X为Cu，Y为