2023年中考化学专项训练---碳和碳的氧化物

2023年中考化学专项训练--碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023上·山东潍坊·九年级统考期中）C、CO和的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A．物质①转化为物质②的化学反应一定为化合反应 B．物质②与物质③化学性质不同的原因是氧原子个数不同 C．④一定能使紫色石蕊溶液变红 D．物质⑤转化为物质③的化学反应一定在常温条件下才能进行 2．（2021上·重庆黔江·九年级校考阶段练习）“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是 A．组成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子 B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧等 C．用途：CO2可用于光合作用等；CO可用作冶炼金属等 D．危害：CO2过多，会造成“温室效应”；CO是空气污染物之一 3．（2023上·江苏盐城·九年级校联考阶段练习）下列实验现象描述不正确的是 A．将足量的稀盐酸加入大理石中：白色固体逐渐减少至消失，固体表面有气泡 B．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 C．镁带在空气中燃烧：发出耀眼白光，放热，产生白烟，生成白色固体 D．一氧化碳还原氧化铜粉未：黑色固体变为紫红色，澄清石灰水变白色浑浊 4．（2023上·江苏盐城·九年级校联考阶段练习）由碳元素形成的物质有很多种。下列有关碳单质的说法中正确的是 A．金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的物质 B．CO与CO2化学性质不同的原因是它们分子的构成不同 C．水墨画长久保存不变色是因为碳单质的化学性质不活泼 D．碳单质在高温条件下具有氧化性，可以冶炼金属 5．（2023上·湖北孝感·九年级校联考阶段练习）归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对知识的归纳完全正确的是 A．化学与生活 B．物质的鉴别、除杂 ①煤炉上放盆水能防止一氧化碳中毒 ②过滤可以把硬水变成软水 ①用燃着的木条鉴别空气、氧气、二氧化碳 ②用灼热的氧化铜除去中的 C．实验现象的描述 D．化学概念的理解 ①红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟 ②木炭在氧气中燃烧发白光，生成无色的二氧化碳气体 ①催化剂在化学反应前后质量和性质都没有发生改变 ②化合物是由多种元素组成的，所以由多种元素组成的物质一定是化合物 A．A B．B C．C D．D 6．（2023上·江西抚州·九年级校联考阶段练习）南丰盛产蜜桔，享有“世界桔都”的美誉。蜜桔是维生素C的重要来源之一，维生素C的化学式为，下列有关维生素C的说法正确的是 A．属于氧化物 B．由20个原子构成 C．其中氧元素的质量分数最大 D．碳元素与氢元素的质量比为 7．（2023上·重庆·九年级重庆一中校考阶段练习）下列各图像能正确反映其对应变化关系的是 A．煅烧石灰石 B．少量的炭在密闭容器中完全燃烧 C．等质量碳酸钙与足量同浓度稀硫酸反应 D．镁在装有空气的密闭容器内燃烧 A．A B．B C．C D．D 8．（2023上·广东汕头·九年级统考期中）将燃着的火柴分别插入如图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是 A．a熄灭、b变旺 B．a更旺、b熄灭 C．a、b都变旺 D．a正常燃烧、b熄灭 9．（2023上·四川南充·九年级校考期末）工业上常利用碳和一氧化碳的还原性来进行冶炼金属。有关还原性实验错误的是 A．两个实验都可以观察到，黑色固体最终变成了红色 B．两个实验的相关反应中，只有铜元素的化合价发生改变 C．一氧化碳还原氧化铜实验中，先通入一氧化碳，再点燃左侧酒精灯 D．一氧化碳还原氧化铜实验中，尾气处理也可以通过气球收集 10．（2023上·江苏南京·九年级校考阶段练习）下列有关二氧化碳的制取与性质的说法中，不正确的是 A．实验室里可用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳 B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该反应可以用来检验二氧化碳 C．二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应中二氧化碳表现出氧化性 D．过量⼆氧化碳可能使人窒息死亡，因为⼆氧化碳是极易与血红蛋白结合的有毒气体 11．（2023上·河北张家口·九年级统考期中）对下图所示实验的分析，错误的是 A．火柴梗的a点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高 B．燃着的木条熄灭，说明气体X一定是二氧化碳 C．对着玻璃片哈气，玻璃片上出现水雾，说明呼出气体中水蒸气含量大于空气 D．干冷的烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛中含有氢元素 12．（2023上·湖南张家界·九年级统考期末）利用太阳能，以CO2为原料制取炭黑(C)的简易流程如图。下列说法错误的是 A．反应I为分解反应，化学方程式为：2Fe3O46FeO+O2↑ B．生产过程中FeO、Fe3O4可以循环利用 C．该方法有利于实现“碳中和” D．反应II中C作还原剂，表现出还原