第7单元分一分与除法（知识汇总+同步练习）-二年级上册数学北师大版

班级： 姓名： 第7单元知识汇总 一、单元学习目标： 1、初步体验除法运算与实际生活的密切联系。 2、通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力，初步的抽象概括能力。 3、结合具体情境让学生体会除法的意义。 4、学会用2—5的乘法口诀求商，体会乘、除法的互逆关系。 5、能用除法解决一些简单的实际问题。 二、单元典型习题。 （一）、圈一圈，分一分。 如果有3个花瓶，每个花瓶插（ ）枝。 如果每个花瓶插5枝，需要（ ）个花瓶。 如果每个花瓶插4枝，需要( )个花瓶,还剩（ ）枝花。 如果每个花瓶插7枝，需要( )个花瓶,还剩（ ） 枝花。 （二）、填空。 1.20÷5=4,读作（ ）。 2.在20÷4=5中，“20”是（ ），“÷”是（ ）,“4”是（ ），“5”是（ ）。 3.把10平均分成5份，每份是（ ），用除法表示（ ）。 4.把8个苹果平均分成2份，每份是（ ）个。 （ ）÷（ ）=（ ）（个） 5.把12个苹果每4个分一份，可分成（ ）份。 （ ）÷（ ）=（ ）（份） 6．12个气球，每（ ）个一束，可以分成（ ）束。 算式： 。 7.12个气球，平均分成（ ）束，每束有（ ）个。 算式： 。 8.12个气球，平均分成5 束，每束（ ）个，还剩 （ ）个。 （三）、想一想，填一填。 14÷7= 想：（ ）七十四，商是（ ）。 18÷6= 想：（ ）六十八，商是（ ）。 （四）、先把口诀补充完成，再写两个乘法算式和两个除法算式。 四七（ ） 一八得（ ） 四（ ）三十二 ( ）×（ ）=（ ） ( ）×（ ）=（ ） ( ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） ( ）×（ ）=（ ） ( ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （五）、数一数、填一填。 1. 的只数是的（ ）倍。 列式： 。 2、 （ ）是（ ）的（ ）倍。 列式： (六)、解决问题。 帽子 剪刀 梳子 勺子 雨伞 8元 6元 2元 4元 24元 （1）24元可以买几顶帽子？ （2） 剪刀的价钱是梳子的几倍？ （3）你还能提出哪些与倍数有关的数学问题？ 学科网（北京）股份有限公司 $$