8.1 生命可以永恒吗 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

情 景 导 入 西游记中，很多妖怪想吃唐僧的肉，为什么？ 古代群臣向皇帝行跪拜礼，并高呼：“吾皇万岁万岁万万岁”。 生命可以 永 永 恒 恒 吗 吗 第八课 探问生命 1.生命有什么特点（特征）？P89-91 2.怎样正确看待死亡？P91 3.生命接续有什么意义？P92-93 学 习 目 标 探究一：生命有时尽 感受生命的力量 千姿百态的生命竞相展现活力，生命是大自然的奇迹。 石缝中的幼芽 悬崖上的松树 冰天雪地里的生命奇迹 我突破重围，来到这里！ 1.生命有什么特点（特征）？ (1)生命来之不易。 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 世界上没有两片完全相同的树叶 世界上也没有完全相同的两个人 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 (2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路， 每个人的生命都不可替代。 手指纹的秘密 DNA艺术画 8 返老还童 思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？ (3)生命是不可逆的。 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 花无重开日，人无再少年。 影片讲述本杰明·巴顿，出生时是一个老头，几十年后越活越年轻，最终又变成一个婴儿在襁褓中死去这样一个奇异的故事。 9 中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？ _______年_____月_____日我的生命已用去_______天， 我的生命只剩下_______天。 算后，自己的第一感受是：______________________。 算一算，想一想 (4)生命也是短暂的。 (5)我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是 人生不可避免的归宿。 思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡， 他们能成功吗？为什么？ ①生命来之不易。 ②生命是独特的，每个人的生命都不可替代。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 1.人的生命有什么特点? ⑤我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿 一、生命有时尽 孔子云：“未知生，焉知死。” 意思是活人的事情还没有弄清楚，活着的时候怎样做人还没有弄懂，哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么。 我们要如何看待死亡？ 我们要活在当下，珍惜生命，热爱生命！ 2.如何正确看待死亡？ ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ②我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 14 2.如何正确看待死亡？ 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 知识小结 15 杨煊宇出生这天，产房喜气洋洋，一家人围着婴儿床讨论不停...... 爷爷：孙子出生我们杨家“煊”字辈就有人了。 奶奶：我当奶奶了，我得多给孙子准备点衣服。 爸爸：宝贝，你要快快长大，爸爸教你武术！ 妈妈：宝宝，乖乖长大，妈妈带你去领略世间美好！ 杨煊宇的出生给他的家庭带来了什么？ 个体生命是人类生命（物质生命或身体生命）的接续。 家人有了新的身份、家族后继有人...... 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 在我们的生命中，有什么是可以传承的？体现了生命的接续有何意义？ ②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 17 ③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 中华民族上下五千年，除了生生不息的中华儿女，还留下了什么？ 18 3.如何理解生命的接续（意义）？ ①身体生命的接续：一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 ③精神生命的接续：在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 ②社会生命的接续：生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 19 那么待会我们学习之后，再来探讨这个问题 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神