7.4 结晶现象同步练习-2022-2023学年九年级化学科粤版(2012)下册

2023-12-25
| 7页
| 92人阅读
| 20人下载

内容正文:

科粤版(2012)九年级下册7.4 结晶现象 一、选择题 1. 下列实验方法正确的是 A.用托盘天平称取6.35g食盐 B.用水区分NaOH和NH4NO3固体 C.用点燃的方法除去CO2中的CO D.用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液,加快过滤速度 2. 下列实验方案中不可行的是 A.用过滤的方法除去水中的泥沙 B.用盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉 C.用水鉴别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种固体 D.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 3. 下列有关溶液的说法,不正确的是 A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B.加溶质或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和 C.在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量 D.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g 4. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t1℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等 C.若要将b点的甲溶液转变为a点的甲溶液,可采取增加溶质的方法 D.t1℃时,将25g甲物质加入50g水中,充分搅拌得到75g的溶液 5. 如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.t2℃时,甲的溶解度为70 B.乙中含有少量的甲,可用蒸发溶剂的方法提纯乙 C.t1℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等 D.t2℃时,将甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙 6. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是     A.甲溶液是饱和溶液,乙溶液是不饱和溶液 B.甲溶液的质量减少,乙溶液质量增加 C.甲溶液的浓度小于乙溶液的浓度 D.甲溶液的浓度等于乙溶液的浓度 7. KNO3和NaCl的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是 A.P点表示KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相等 B.t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数等于20% C.t2℃时,将等质量的KNO3和NaCl的饱和溶液降温到t1℃,两种溶液的质量:KNO3<NaCl D.当KNO3中含有少量的NaCl,可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3物质 8. 下列实验操作正确的是 A.检查气密性 B.给液体加热 C.取溶液 D.过滤 9. 下列实验操作正确的是 A.读液体体积    B.过滤    C.倾倒液体    D.检查装置气密性    10. 下列实验操作正确的是 A.过滤泥水    B.读取液体体积    C.称量固体    D.检验气体是否为 CO2    11. 水是生命之源。下列关于水的净化操作不正确的是 A.自来水蒸馏    B.活性炭吸附    C.浑浊河水过滤    D.井水煮沸软化    二、填空题 12. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题: (1)A点的含义是_____。 (2)20℃,将25g甲加入50g水中充分溶解,得到_____g溶液。 (3)40℃,将50g10%的乙溶液的溶质质量分数增大到20%,则需加固体乙的质量为_____。 (4)下列有关说法中正确的是_____(填序号)。 A.将乙的饱和溶液变成不饱和溶液,通过升高温度一定可以实现 B.分别将甲、乙饱和溶液从50℃降温到40℃,所得溶液中溶质的质量分数:甲<乙 C.分别将等质量的甲、乙饱和溶液从50℃降温至30℃,析出的晶体质量一定相同 D.若固体乙中混有少量甲,可经过溶解、蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥步骤提纯乙 13. 海水淡化常用太阳能蒸馏和膜分离等方法,根据图示回答问题。     (1)太阳能蒸馏的原理如上图图1所示。太阳能蒸馏属于_____(物理/化学)变化。太阳能蒸馏淡化的优点是_____。 (2)膜分离的原理上图如图2所示。将海水加压,水分子能透过分离膜,和却不能透过,一段时间后,右侧海水中氯化钠的质量分数_____(变大/变小/不变)。膜分离的原理与化学实验中物质分离的_____(操作方法)相似。 14. 下图是A、B、C三种固态物质(不含结晶水)的溶解度曲线。     (1)时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。 (2)从混有少量B的A中提纯A可采用的方法是_______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”) (3)时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至,下列说法正确的是_______(填字母)。 A.得到的三种物质的溶液质量大小关系是:B>A>C B.都得到饱和溶液 C.析出晶体质量最多的是A物质 D.得到的三种物质的溶液中,水的质量大小关系

资源预览图

7.4 结晶现象同步练习-2022-2023学年九年级化学科粤版(2012)下册
1
7.4 结晶现象同步练习-2022-2023学年九年级化学科粤版(2012)下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。