第五单元解决问题的策略（综合练习）苏教版三年级上册数学

第五单元解决问题的策略 班级： 姓名： 一、等差问题。 母题（教材71页例题）小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第五天呢？ 变式1. 松鼠妈妈打算存80个松果过冬，已经存了50个，接下来每天还要再存5个，可是小松鼠每天会悄悄吃掉2个，这样经过1天存满多少个？经过2天呢？经过多少天才能存满80个？ 变式2.小青蛙第一天吃了26只害虫，以后每天都比前一天多吃8只。先填一填，再列式解答。 第一天 第二天 第三天 第四天 26只 （ ）只 （ ）只 （ ）只 小青蛙这4天共吃了多少只害虫？ 二、母题（教材73页第2题） 一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第三次弹起多少米？第4次呢？（算一算，填一填） 开始下落时 第1次弹起 第2次弹起 第3次弹起 第4次弹起 16米 （ ）米 （ ）米 （ ）米 （ ）米 变式1. 一个弹力球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第三次弹起多少米？ 变式2. 一根绳子长31米，第一次剪下16米，以后每次剪下的都是前一次的一半，第三次剪去多少米？第几次后还剩1米？ 三、线段图问题，看图列式计算。 （3） （4）每个梨同样重，每个桃子也同样重。 ？人 一个重多少克？一个重多少克？ （5） （6） （7） （8） （9） （10） 四、排队问题。 母题（教材73页）18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4.芳芳和兵兵之间有多少人？（先在图中标出两人的位置。再解答） ○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 变式1. 18个小朋友站成一列，从前往后数，丁丁排在第5，明明后面有8人。丁丁和明明之间有多少人？（先画图标出两人的位置，再解答） 变式2. 三年级（1）进行团体操表演，正好站成一个方阵，小朵从前往后数是第6个，从后往前数是第2个，小朵所在的这一列一共有多少人？这个方阵一共有多少人？ 五、跑步快慢问题。 母题（教材75页第2题） 小华、小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。（ ）游得最快，（ ）游得最慢。 变式1. 小明、小李和王强参加100米跑步比赛，小明比小李多用了2秒，小李比王强多用了2秒，（ ）跑得最慢，（ ）跑得最快。 变式2. 甲、乙、丙、丁四名同学，甲比乙高6厘米，丙比丁矮4厘米，乙比丁高1厘米。那么（ ）最矮，（ ）最高。 六、比高矮问题。 母题（教材76页第2题） 变式1. 如图，窗户离地面有多高？ 变式2. 柳树比柏树矮多少厘米？ 变式3. 七、上、下车问题。 母题（教材76页第4题） 下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录。从建设路开出时，车上乘客有多少人？从图书馆、胜利街和中心广场开出时呢？算一算，填一填。 西门（始发站） 建设路 图书馆 胜利街 中心广场 …… 上16人 上9人 上10人 上6人 上11人 …… —— 下1人 下3人 下2人 下12人 …… 共16人 共（ ）人 共（ ）人 共（ ）人 共（ ）人 …… 变式1. 下面是三年级六班图书角的借还书情况记录表。从周一开始，图书角每天一共有图书多少本？周二、周三、周四呢？算一算，填一填。 上周 周一 周二 周三 周四 …… —— 借9本 借5本 借7本 借8本 …… —— 还3本 还9本 还4本 还11本 …… 共72本 共（ ）本 共（ ）本 共（ ）本 共（ ）本 …… 八、同样多问题。 母题（教材77页第8题）停车场有12辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走7辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆？ 变式1. 期末评比中，小芳获得12朵红花，小明获得的红花朵数是小芳的3倍，小军再获得7朵就和小明同样多。小军获得了多少朵红花？ 变式2. 花圃里有150课月季，郁金香的棵树比月季少12棵，玫瑰减少8棵就和郁金香一样多。花圃里有多