1.2 治国安邦的总章程 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

2023-12-25
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内容正文:

治国安邦的总章程 1.宪法是如何设置国家机构的? 2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为? 3.宪法为什么要规范权力的运行? 4.宪法如何规范权力的运行? 宪法是如何设置国家机构的? ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。P13 ②授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。P14 ③国家机构实行民主集中制原则。P15 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现? ①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;P15 ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;P15 ③在国家机关内部作出决策、决定时,要实行民主集中制。P15 宪法为什么要规范权力的运行? ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。P16 ②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。P16 ③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。P18 宪法如何规范权力的运行? ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。P16 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。P17 ③宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P17 ④国家权利的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。P18 宪法是如何设置国家机构的? 我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。@P11 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家一切权力属于人民 人 民 民主选举代表组成 产生 对其负责 间接行使国家权力 监督 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责,受其监督 直接行使国家权力 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 “一府一委两院” 宪法如何设置国家机构?(重点) 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。P13 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民和人民代表大会的关系)P13 “国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。”(人民代表大会和其他国家机关的关系)P13 课堂笔记 人大与人民、其他国家机关的关系? ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民与人大的关系)P13 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系)P13 背诵 9 宪法是怎样组织国家机构的? ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 思考:民法典修改的过程体现了什么? 十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》,新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2021年1月1日起施行。 民法典草案编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。今年两会期间,根据各方面意见,又作了100余处修改,其中实质性修改40余处。 提示:说明我国国家机构贯彻民主集中制原则,在决策时广泛讨论、广泛倾听民意,集中表决结果。 探究 民主集中制 11 (1)国家机构与人民的关系方面: 国家权力来自于人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 (3)在国家内部作出决策、决定时: 作出决策、决定时,要实行民主集中制。 (2)中央与地方国家机构的关系方面: 中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 民主集中制的主要体现在哪些方面?(重点)P15 课堂笔记 公章表示: 笼子表示: 阳光表示:公开透明和接受监督 权 力 制 度 思考:漫画的寓意是什么? 规范权力运行 加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 思考:漫

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