7.2 走向未来 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二框 走向未来 第七课 从这里出发 第三单元 走向未来的少年 核心素养 1.政治认同：认识到畅想未来不是不切实际的空想，要把握注意事项，规划有意义的人生，有脚踏实地的行动。 2.道德修养：明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命，提升生命的质量。 3.法治观念：延伸生命的宽度和广度，把个人理想与祖国需要结合起来。 4.健全人格：明确时不我待，只争朝夕，踏上新征程，走向成熟。 5.责任意识：增强责任感与使命感。 教学重点：踏上新征程，展望未来。 教学难点：如何畅想未来。 学习目标 一 畅想未来 1.我们为什么要畅想未来? 2.我们应怎样畅想未来? 二 踏上新征程 3.时代为我们成长提供了怎样的机遇? 4.踏上新征程，我们青少年应怎么做？ 第一目 一、畅想未来 有关学者对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查，调查的主题是人生目标对人生的影响。25年之后，结果如下： 生活很不如意，有的还常常失业。 朝着同一个方向不懈奋斗，几乎都成了社会各界的顶尖人物； 生活在社会的中下层，能安稳地生活，但是没有突出的业绩。 小有成就，但总感觉自己的生活不尽如人意。 调查报告 丰富自己的生命， 提升生命的质量， 延伸生命的宽度和广度， 更好地服务社会和国家。P86 ▲1.为什么要畅想未来？（畅想未来的目的/意义） ①为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度。 ②更是为了很好地服务社会和国家。（P86） 你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。 ——托马斯·布朗 为中华之崛起而读书 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 在战乱的年代，我们需要的是弃文从理的钱伟长，把书生的满腔热血倾注于冰冷的机械之上，帮助中国从孱弱走向强大。 在麻木的年代，我们需要的是弃医从文的鲁迅，用手术刀一般精准而犀利的文字戳破旧中国人心里的伤疤，让他们在疼痛中清醒过来。 思考：钱伟长和鲁迅的事迹带给我们什么启示？ 我们应如何畅想未来 新知讲解 张俊成初中毕业后，先后在家劳动、在汽修厂打工。1995年，他被北大招聘为一名保安。耳濡目染，张俊成喜欢上学习文学、哲学、历史、英语。在成人高考中，张俊成北京大学法律系录取。 毕业后，张俊成没有选择一份优异工作，而是结合自身实际，立下志向要去造福家乡。通过多年尝试，张俊成创办了一所中等职业学校，他仅仅用了五年的时间，就把这所学校变成了一所校风良好成绩突出，学生争着去读的示范学校。 思考：张俊成自学成才努力实现造福家乡志向的事迹启示我们怎样畅想未来？ ②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。 新知讲解 国 家 富 强 民 族 振 兴 人 民 幸 福 2020 全面建成小康社会 2035 2050 基本实现现代化 建成现代化强国 现代化强国 新知讲解 挽救了全球数百万人的生命 思考：上述人物的事迹对我们走向未来有何启示？ ③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 ④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。 清澈的爱，只为中国 陈祥榕 为中华之崛起而读书 周恩来 屠呦呦 新知讲解 青少年如何畅想未来？ (1)需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 (2)要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 (3)既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 (4)不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 BY YUSHEN 踏上新征程 PART 02 到普通高中学习 到中等职业学校学习 到法定年龄后就业 初中毕业后 …… 三年的初中生活即将结束，那么你将何去何从呢？ 踏上新征程 新知探究 13 13 政治稳定 经济发展 文化繁荣 社会和谐 人民生活水平不断提高 3.新时代为我们的成长提供了哪些良好的条件？ 探究与分享 (1)视频中的内容给我们即将踏上新征程的青年什么样的深刻启示？ (2)青春是用来奋斗的，因为奋斗是取得一切成就的基础。如果要给自己的青春写一句深情的寄语，你会写些什么呢？ 15 提示　(1)在无畏的青春中，我们要做有为的青年。①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代