内容正文:
课堂导入
思考:结合视频说说,你的梦想是什么?我们为什么畅想未来?我们又该怎样面向未来?
今天的每一个梦想,都会成为中国未来的模样
BY YUSHEN
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
7.2 走向未来
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青少年怎样踏上新征程,走向未来?(难点)
了解时代为我们成长提供的有利条件。
了解畅想未来的原因以及畅想未来的具体方法。(重点)
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学
习
目
标
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畅想未来
PART 01
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有关学者对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查,调查的主题是人生目标对人生的影响。25年之后,结果如下:
思考:上述调查研究结果说明了什么道理?
目标是成就人生的前提,有了目标才有学习的动力和方向。
新知探究
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1.我们为什么要畅想未来?
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。
整体感知
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视频·赏析
思考:视频中的中学生满怀信心地畅想了自己的未来。他们的故事对我们畅想自己的未来有什么启示?
你的梦想,是中国的未来!
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2.如何畅想未来?
(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
(3)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
(4)要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
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踏上新征程
第二部分
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阅读教材87-90页,思考以下问题。
1.当今时代为我们提供怎样的条件(机遇)?
(踏上新征程的有利条件)P89
★2.我们应如何踏上新征程,走向未来?
(我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战?)P89-P90
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A.我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。(国内条件)P89ph1
B.随着改革开放的深入,我们与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。(国际条件)(补充)
▲3.当今时代为我们提供怎样的条件(机遇)?
(踏上新征程的有利条件)
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新知讲解
4.踏上新征程,青少年应该怎么做?
①我们要树立远大的理想,热爱伟大的祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
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新知讲解
4.踏上新征程,青少年应该怎么做?
②我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,
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新知讲解
4.踏上新征程,青少年应该怎么做?
③立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年
④成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待,踏上新征程。
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课堂笔记
4.踏上新征程,青少年应该怎么做?
①我们要树立远大的理想,热爱伟大的祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
②我们要珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,
③立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年
④成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母期待,踏上新征程。
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新知讲解
(P90拓展)
请朗读梁启超《少年中国说》,谈一谈,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们能从中汲取哪些力量?
①我们要树立崇高远大的理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,这是我们每一个中国少年义不容辞的责任;
②生活在这样一个飞跃的时代,我们更要做时间的主人,用掌握的知识去开拓生活,主宰世界!
③努力学习,立志成才,做有理想、有知识、有能力的中国好少年等。
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课堂小结
力在当下 未来可期
走向未来
畅想未来
为什么要畅想未来?
我们应该如何畅想未来?
踏上新征程
时代为我们的成长提供了哪些有利条件?
我们如何为踏上新征程做好准备?
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课堂练习
1、即将初中毕业的我们,畅想未来是为了( )
①丰富自己的生命
②提升生命的质量
③很好的服务社会和国家
④延伸生命的宽度和广度
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
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课堂练习
2、畅想未来,