第3章 物质的性质与转化 单元测试题2023-2024学年高一上学期鲁科版（2019）化学必修第一册

第3章 物质的性质与转化 测试题 一、选择题 1．化学与社会、生活息息相关，下列说法正确的是 A．为防止形成酸雨，工业上常用石膏与含硫的煤混合燃烧 B．如果发生氯气泄漏，附近人员应迅速远离泄漏点，并顺风往低洼处跑 C．碳化硅、氧化铝陶瓷为新型无机非金属材料 D．节日燃放的五彩缤纷的烟花，所呈现的是各种金属单质的焰色 2．下列离子方程式正确的是 A．稀硝酸与氯化亚铁混合： B．溶液中通入过量，产生白色沉淀： C．向溶液中滴加足量NaOH溶液： D．磁性氧化铁溶于HI溶液： 3．下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是 叙述Ⅰ 叙述Ⅱ A 溶液与Cu能发生置换反应 用溶液刻制铜材电路板 B 与氯水均具有漂白性 将等物质的量的与混合后通入装有湿润有色布条的集气瓶中，布条褪色 C 碳酸氢钠受热易分解 焙制面包时使用碳酸氢钠 D 能使酚酞溶液变红 可用于设计喷泉实验 A．A B．B C．C D．D 4．用FeCl3溶液腐蚀覆在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板，并将腐蚀后的废液回收再生的流程如下，下列说法正确的是 A．腐蚀池中发生的化学反应能证明Fe比Cu活泼 B．沉降池中加入酸化的KMnO4溶液可以验证Fe2+ C．流程中得到的“固体”为Cu单质 D．再生池中加入酸化的H2O2发生反应的离子方程式为：2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O 5．下列物质中，既能用单质间的化合反应又能由单质与盐酸反应而制得的是 A． B． C． D． 6．硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大。下列说法正确的是 A．和均为红棕色且有刺微性气味的气体，是酸雨的主要成因 B．燃煤中加入可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 C．植物直接吸收利用空气中的和作为肥料，实现氮的固定 D．葡萄酒、果脯中加入适量以起到杀菌、抗氧化的作用 7．如图所示实验装置及实验结果不合理的是 A．实验室用图甲所示装置制备少量氧气 B．实验室用图乙所示装置测定氯水的 C．实验室用图丙所示装置制备少量，先打开止水夹a，一段时间后再关闭a D．实验室用图丁滴入酚酞溶液可比较溶液的： 8．某工厂的一个生产工艺流程如图所示，下列叙述正确的是 A．该工艺流程是用来制备 B．参加反应时氧化剂和还原剂的物质的量之比是1∶1 C．气体M参加的反应是化合反应 D．该流程需要定期补充溶液 9．如图是铁及其化合物的“价一类”二维图。下列说法错误的是 A．乙是碱性氧化物，但乙不能与水反应生成丁 B．K2FeO4具有强氧化性，可用于杀菌清毒 C．甲高温时与水蒸气反应转化为丙 D．若戊、己都是盐酸盐，则这两种物质均可通过化合反应获得 10．下列关于Fe2+和Fe3+的叙述中，正确的是 A．Fe2+的水溶液为浅绿色 B．Fe3+的水溶液为红褐色 C．Fe3+具有还原性，Fe2+既具有氧化性又具有还原性 D．Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液，立即出现红色沉淀 11．对下列事实的解释中，正确的是 A．附着在试管内壁上的硫可用CS2洗涤，说明硫易溶于CS2 B．焰火中红色来源于钠盐灼烧 C．将SO2通入酸性高锰酸钾溶液，溶液紫色褪去，说明SO2具有漂白性 D．常温下浓硫酸可以用铁质容器贮存，说明铁与浓硫酸不反应 12．工业上制备下列物质的生产流程合理的是 A．由铝土矿冶炼铝：铝土矿 B．由制漂白粉：饱和食盐水漂白粉 C．工业合成硝酸： D．由石英砂制纯硅：石英砂粗硅纯硅 13．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是 A．FeFe2O3FeCl3 B．NaNa2ONaOH C．CaCl2溶液CaCO3CO2 D．CuSO4溶液CuCuO 14．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A．NH3极易溶于水，可用作制冷剂 B．浓硫酸具有吸水性，可用于干燥Cl2 C．Fe2O3能与酸反应，可用作外墙涂料 D．NaHCO3受热易分解，可用于制胃酸中和剂 15．化学与生活息息相关，下列有关说法正确的是 A．二氧化硫有毒，严禁将其添加到任何食品饮料中 B．维生素C具有氧化性，可在人体内起抗氧化作用 C．泡沫灭火哭可用于扑救一般的起火，也适用于扑救电器起火 D．含钠、铜、钙金属元素的化合物均可使火焰呈现出不同的颜色 二、填空题 16．阅读下列材料后回答问题： 一个体重50kg的健康人，体内约含有2g铁，这2g铁在人体内不是以单质的形式存在，而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二价铁离子易被吸收，给贫血者补充铁时，应给予含Fe2+的亚铁盐，如硫酸亚铁。服用维生素C，可使食物中的Fe3+还原成Fe2+，有利于人体吸收。 ⑴ 在人体中进行的转化时，①中的Fe2+作 剂，②中的Fe3+作 剂； ⑵ “服用维生素C，可使食物中的Fe3+还原成Fe2+”