内容正文:
苏教版三年级上册科学期末模拟试题
时间:60分钟 总分:100分
一、填空题(每空1分,共16分)
1.不同的固体混合前后重量不变,体积 。
2.植物所需的营养主要来自土壤中的 。
3.人体所需的七大营养素包括糖类、 、 、 、 、无机盐和膳食纤维。
4.古代的人们一度认为空气 质量。直到17世纪, 做实验验证空气是有质量的。
5.人体中, 是氧气和二氧化碳进行交换的场所, 是消化和吸收的主要器官。
6.人们根据土壤中沙粒、粉粒、黏粒含量的不同,将土壤分成了 、 和黏质土。
7.孔明灯能飞上天空,是利用了热空气向 流动的原理,制冷空调安在房间的上方,是因为冷空气是向 流动。
8.将皮球充满空气后,皮球的质量比没充气之前增加了,由此说明空气是有 的。在17世纪,科学家 做了一个类似的实验,证明了空气的这个性质。
二、选择题(每题2分,共24分)
9.( )是增大肺活量最显著的做法。
A.少吃肉 B.多参加体育锻炼 C.保证充足的睡眠
10.如今,新型冠状病毒还在变异和蔓延,人们纷纷采取措施预防感染,下列做法中错误的是( )。
A.在公共场所佩戴口罩 B.注射新冠疫苗 C.经常用手挖鼻孔
11.把纸团粘在杯底内部,然后杯口朝下倒扣并漫没在水中,纸团不会湿的原因是( )。
A.水没有流动性 B.杯子里面的空气占据着空间,水进不去
C.杯子里面的纸太多了,水进不去
12.在( )中和入适量的水后能握成团,颗粒最细腻。
A.壤土 B.沙质土 C.黏质土
13.下列土壤颗粒由小到大排列正确的是( )。
A.黏粒、粉粒、沙粒 B.粉粒、沙粒、黏粒 C.沙粒、粉粒、黏粒
14.1969年7月21日,美国宇航员( )乘宇宙飞船登上了月球。
A.阿姆斯特朗 B.加加林 C.杨利伟
15.分离食盐和水时,哪些做法是不对的。( )
A.边加热边搅拌 B.当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯
C.为节约时间,停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察
16.人体从呼吸系统中获取( )。
A.血液 B.氧气 C.细胞
17.下列不是固体的是( )。
A.钢笔 B.红领巾 C.酱油
18.鼻腔、咽、气管和支气管都有调节 ( ) 的作用。
A.空气温湿度 B.空气进气量 C.氧气浓度
19.腐殖质是由( )分解后形成的。
A.白色垃圾 B.土壤 C.动植物遗体
20.下列物品,( )既有固体又有液体。
A.生鸡蛋 B.酒 C.文具盒
三、判断题(每题2分,共20分)
21.空气有质量,但不占据空间。( )
22.粉笔是固体,但它被敲碎后就不再是固体了( )
23.量出50毫升的水和油,它们的体积相同、质量也相同。( )
24.运动后人的心跳和呼吸都会加快。( )
25.人们依据颗粒大小,将土壤分成了沙质土、黏质土、壤土三类。( )
26.洗菜的水可以用来冲马桶、浇花、拖地等。( )
27.黏质土加水容易搓成条,而且弯折不断。( )
28.不对着别人打喷嚏是可以减少感冒传染的方法之一。( )
29.水污染主要由自然灾害造成的。( )
30.在冰上撒盐,可以减慢冰融化。( )
四、连线题(共10分)
31.连一连。将人类破坏土壤的行为与其产生的后果用线连起来。
喷洒农药 占用、破坏大量耕地
开窑烧砖 使土壤肥力下降,土壤板结
抛洒垃圾 破坏植被,造成水土流失
开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤
废旧电池 能对土壤造成严重破坏
五、简答题(每题5分,共20分)
32.腐殖质是如何形成的?它的作用有哪些?
33.将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团为什么不会湿?
34.写出保护呼吸器官的方法。
35.怎样检验食物中是否存在淀粉、脂肪这些营养成分呢?
六、实验题(共10分)
36.小科同学进行空气占据空间的探究实验,请协助完成:
(1)如图甲所示,小科同学把一团纸巾放在一个塑料杯的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中。实验中观察到纸( )(填“湿了”或“没湿”),说明空气能( )空间。
(2)如果塑料杯底部扎一个小孔,杯子底部的纸团( )(填“湿了”或“没