内容正文:
学科:数学
内容:精讲册课件
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第六节 二次函数的图象与性质(每年1~2题,3~10分)
中考考点“链”材料
闪充考点
通过对实际问题的分析,体会二次函数的意义.
能画二次函数的图象,通过图象了解二次函数的性质,知道二次函数系数与图象形状和对称轴的关系(新增).
知道二次函数和一元二次方程之间的关系(新增),会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.
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二次函数的相关概念及图象画法
考点
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概念 形如① y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,a≠0)的函数叫做二次函数.其中x是自变量,a、b、c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
二次函数图象的画法 (1)用配方法化成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)确定图象的开口方向.对称轴及顶点坐标;
(3)在对称轴两侧利用对称性描点画图.
y=ax2+bx+c
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(1)等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最髙次数是2.(2)二次项系数a≠0.
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1.某超市欲购进一种今年新上市的产品,购进价为20元/件.为了调查这种新产品的销量情况,该超市进行了试销售,得知该产品每天的销售量t(件)与每件的销售价x(元/件)之间有如下关系:t=-3x+70.
(1)请写出该超市销售这种产品每天的销售利润y(元)与x之间的函数关系式;
解:(1)依题意,y=(x-20)t=(x-20)(-3x+70)=-3x2+130x-1 400.
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(2)它是二次函数吗?如果是,写出二次项、一次项和常数项.
解:(2)根据(1)中所得的函数关系式可知,它是二次函数,
二次项为-3x2,一次项为130x,常数项为1 400.
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二次函数的图象与性质
考点
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1.二次函数的图象与性质
关系式 一般式:y=ax2+bx+c(a≠0) 顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0)
图象 a>0 a<0
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开口方向 开口向上 开口向下
顶点坐标 (-,) (h,k)
对称轴 直线x=- 直线x=h
最值 a>0 当x=-时,y最小值= 当x=h时,y最小值=k
a<0 当x=-时,y最大值= 当x=h时,y最大值=k
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增减性 a>0 对称轴左侧,即x<-或x<h时,y的值随x的值增大而减小;对称轴右侧,即x>-或x>h时,y的值随x的值增大而增大
a<0 对称轴左侧,即x<-或x<h时,y的值随x的值增大而增大;对称轴右侧,即x>-或x>h时,y的值随x的值增大而减小
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2.二次函数的图象与系数的关系
a 决定抛物线的开口方向及大小 a>0,抛物线开口向上;a<0,抛物线开口向下;|a|越大,抛物线开口越小;|a|越小,抛物线开口越大
a,b 决定抛物线对称轴的位置(对称轴为直线x=-) b=0,对称轴为y轴;>0,对称轴在y轴左侧;<0,对称轴在y轴右侧
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c 决定抛物线与y轴交点的位置 c=0,抛物线过原点(0,0);c>0,抛物线与y轴交于正半轴;c<0,抛物线与y轴交于负半轴
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2.二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,与y轴交于(0,-1),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc<0;②a>;③P1(t-1,y1)和P2(t+1,y2)在该二次函数的图象上,则当实数t<1时,y1>y2;④方程ax2+bx+c=k(0<k<a+1,k为常数)的所有根的和为4,其中正确结论是 ②③ .
②③
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二次函数解析式的确定
考点
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方法 适用条件及求法
1.一般式 若已知条件是图象上的三个点,则设所求二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,将已知三个点的坐标代入,求出a,b,c的值
2.顶点式 若已知二次函数图象的顶点坐标或对称轴方程与最大值(或最小值),设所求二次函数的解析式为y=a(x-h)2+k,将已知条件代入,求出待定系数,最后将关系式化为一般形式
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方法 适用条件及求法
3.交点式 若已知二次函数图象与x轴的两个交点的坐标为(x1,0),(x2,0),设所求二次函数的解析式为y=a(x-x1)(x-x2),将第三点(m,n)的坐标(其中m,n为已知数)或其他已知条件代入,求出待定系数,最后将关系式化为一般形式
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3.(1)请写出一个图象关于直线x=1对称的二次函数的表达式 y=(x-1)2,答案不唯一 .
(2)顶点坐标为(-5,0)且开口方向、形状与函数y=-x2相同的抛物线的表达式是 y=-(x+5)2 .
(3)二