专题05 修辞与描写和说明方法-2023-2024学年三年级语文寒假专项提升（统编版）

( 专题05 修辞与描写和说明方法 ) (   复   习   概   述 ) 复习要点概述： 三年级上册在复习什么是修辞？修辞的种类？正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、借代等十种常见的修辞手法，理解它们在具体语境中的表达作用；复习什么是描写？描写的种类和作用等知识点的基础上，又重点学习了顶针、拟人的修辞手法及它的好处；学习了场景描写、场面描写；语言、动作、心理等描写方法的理解和运用。 知识结构整合： 考试命题焦点： 从近年来小考题的命题来看，修辞与描写和说明方法主要考查的题型有判断句子运用的修辞手法、描写方法和说明方法、选择正确的答案、仿写含有修辞手法和描写说明方法的句子、改写含有修辞和描写说明方法的句子等。由于此部分涉及句子成分、语法等知识，所以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。 (   真   题   演   练 ) 1.判断句子所运用的修辞手法。（2023聊城 百草园小学 三年级期末专项训练） (1) 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 ( ) (2) 第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（ ） (3) 秋天的雨，是一把钥匙。（ ） (4) 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（ ） 2.按要求，完成含有修辞手法句子的练习。（2023湖南省 长沙市 雨花区 三年级期末） (1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗故礼。（仿写排比句） (2)秋天,田野成了金黄色,像 。(补充为比喻句) (3)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(仿写比喻句) 简直像 (4)小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句) 大雁 3.判断下面句子运用了哪种修辞手法。（2023深圳市 南山区期末 三年级期末专项训练） (1)天空中的星星在快活地眨着眼睛。（ ） (2)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） (3)母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。（ ） (4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。（ ） 4.选择正确的答案。（2023广东省 清远市 三年级期末专项训练） (1)下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 (2)下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（ ） A.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 B.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。 C.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 D.我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！ 5.按要求，完成下面的句子练习。（2023浙江省 杭州市下城区 三年级期末专项训练） （1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 ①这句话运用了 的修辞手法,从词语“ ”可以看出。 ②下面句子中,与这句话使用了相同的修辞手法的一项是( )。 A.柳树摆动着枝叶,向我们点头笑。 B.他长得真像他爸爸。 C.春天像个慈祥的母亲,为我们带来温暖。D.苹果红红的,像小朋友的脸蛋。 （2）鸟儿们也飞来了，站在树枝上叫。(改写为拟人句) （3）“它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。”这句话运用了