主题四 党的领导 最大优势 课件-2024年中考道德与法治一轮复习

主题四 革命传统教育 党的领导　最大优势 内容要求 核心素养 　　1.了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 政治认同 　　2.了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 　　3.了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 课标要求 内容要求 核心素养 　　4.了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 政治认同 　　5.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 【例1】(2022·山东威海)一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是(　　)。 ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现　 ②中华民族生生不息、发展壮大的唯一精神支柱　 ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带　 ④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例题讲解 解析　伟大民族精神的核心是爱国主义，①错误。②中“唯一”的说法过于绝对，错误。排除含①或②的选项即可得出正确答案。 答案　D 【例2】(2022·江苏连云港)一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等。这些精神(　　)。 A.弘扬了以改革创新为核心的民族精神 B.是当今世界综合国力竞争的决定性因素 C.为国家发展壮大提供了强大精神动力 D.是当代中国人评判是非曲直的价值标准 解析　题干中提到的精神都是中华民族精神的具体体现，能够为国家发展壮大提供强大精神动力，C项符合题意。中华民族精神以爱国主义为核心，A项说法错误。科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，B项说法错误。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，D项说法错误。 答案　C 【例3】(2023·山西)校团委组织“三晋文化研学行”主题活动，同学们围绕该主题设计出如下四条研学线路，其中反映抗战时期“太行精神”的是(　　)。 A.线路1：云冈石窟——五台山——平遥古城 B.线路2：广灵(剪纸)——孝义(皮影戏)——新绛(绛州鼓乐) C.线路3：平型关大捷纪念馆——百团大战纪念馆——八路军总部纪念馆 D.线路4：红军东征纪念馆——晋绥革命根据地纪念馆——孝义(皮影戏) 解析　题目明确要求选出反映抗战时期“太行精神”的选项。A、B两项中的三个地方均不符合此要求。D项中“孝义(皮影戏)”与此无关。 答案　C 【例4】(2023·甘肃兰州)下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是(　　)。 A.坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡发展一体化→有利于实现共同富裕 B.坚持改革开放不动摇→中华民族站起来了→中国发生了翻天覆地的变化 C.坚持公有制为主体→经济由高质量转向高速发展阶段→建立现代化经济体系 D.坚持中国特色社会主义道路→实现中华民族伟大复兴→全面建成小康社会 解析　B项中，“坚持改革开放不动摇”“中华民族站起来了”的时间顺序不对。C项中，“经济由高质量转向高速发展阶段”说法不对，应为“经济由高速发展阶段转向高质量发展阶段”。D项中，“实现中华民族伟大复兴”“全面建成小康社会”的时间顺序不对。 答案　A 【例5】(2021·广东)在渡江胜利纪念馆馆藏文物中，有一封陶迅烈士写于1949年4月19日的绝笔家书，信中写道：“我党是有史以来的真正为人民服务的一个政党，是最公正无私的。他的革命是为了世界上人人有饭吃，人人有事做……我是读书明理的人，如果共产党不好，我也不会冒了许多危险、吃了多少辛苦，参加革命事业。”从中我们可以领悟到 (　　)。 ①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务　 ②中国共产党的领导是历史和人民的选择　 ③中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主