内容正文:
主题二 法治教育
第五节 学法守法 远离犯罪
内容要求 核心素养
1.认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 法治观念
2.辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
3.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
课标要求
【例1】(2021·内蒙古通辽)2021年1月15日,教育部印发《关于加强中小学手机管理工作的通知》,强调学校要通过国旗下讲话等多种形式加强教育指导,让学生科学理性对待并合理使用手机。这( )。
①有利于加强对未成年人的特殊保护
②能够确保学生健康成长
③有利于提高学生的自律意识和自律能力
④能够促进学生彻底远离网络
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
例题讲解
解析 依据题文描述,教育部印发《关于加强中小学手机管理工作的通知》,让学生科学理性对待并合理使用手机。这有利于加强对未成年人的特殊保护,有利于提高学生的自律意识和自律能力,引导未成年人合理使用网络,①③说法正确。②④夸大了这一举措的作用,说法错误。
答案 C
【例2】(2021·广东)《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁,这( )。
①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚
②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用
③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪
④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 本题考查未成年人保护的相关知识。题干中的法律规定能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用,为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据,②④正确。法律对未成年人违法犯罪没有从重处罚,排除①。③说法过于绝对,排除。
答案 C
【例3】(2021·湖北荆州)2021年6月1日起,新修订的未成年人保护法开始施行。此次修订,一大亮点是增加了“网络保护”专章。设置“网络保护”专章的重要意义在于( )。
①让未成年人远离网络,避免沉迷于网络,影响学习
②互联网内容良莠不齐,未成年人媒介素养普遍偏低
③构筑起保障未成年人网络空间合法权益的保护防线
④有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析 本题考查网络保护的意义。加强网络保护,构筑起保障未成年人网络空间合法权益的保护防线,有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用,③④正确。“远离网络”的说法过于绝对,忽略了网络的积极作用,排除①。材料不涉及未成年人媒介素养普遍偏低,排除②。
答案 D
【例4】(2023·湖南衡阳)2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,该法自2022年12月1日起施行。这则材料体现的法律特征是( )。
A.法律是由国家制定或认可的
B.公民在法律面前一律平等
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是由国家强制力保证实施的
解析 十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,这体现了法律是由国家制定或认可的,A项说法正确。B项不是法律的特征,不符合题意。C、D项是法律的特征,但是在题干中没有体现。
答案 A
【例5】(2021·广东)面对下图所示的“难题”,新修订的未成年人保护法有了回应。这说明( )。
①法律应社会生活的需要而制定和颁布
②我国法律给予未成年人特殊保护
③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范
④未成年人在校学习期间不享有通信自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
学校发现未成年学生沉迷网络的,应当及时告知其父母或者其他监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其恢复正常的学习生活。
解析 面对手机进校园的“难题”,新修订的未成年人保护法作出了相应规定,说明法律应社会生活的需要而制定和颁布。该法第七十条