第8讲 摩擦力（精练册）-【练客中考】2024年安徽中考物理提优方案

第8讲摩擦力 第8讲 摩擦力(8年5考.0.75-8分) 安徽真题、模拟题精选练 (建议用时：15分钟) P命题点》摩擦力的大小和方向(8年5考) A.地面对沙发没有摩擦力的作用 1.(2022安徽3题2分)小军在整理房间时，用 B.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力 平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所 大小相等 示.若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重， C,人对沙发的推力与沙发对人的推力是一 箱子运动时受到的滑动摩擦力越 (选 对平衡力 填“大”或“小”) D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力 是一对相互作用力 5.(2023准北五校联考二模)如图所示，一同 学用力F把物体A紧紧地压在竖直的墙壁 第1题图 上，使其静止不动.下列说法中正确的是 2.(2023六安舒城县模拟)用弹簧测力计拉着 ( 小木块在水平面上匀速向右运动，如图所 示，该物体受到的摩擦力为 N.若拉 着小木块匀速前进的速度由0.03m/s变为 0.05m/s,在其他情况不变时，小木块受到的 第5题图 滑动摩擦力将 (选填“变大”“不 A.压力F和物体A的重力是一对平衡力 变”或“变小”) B.压力F和物体A的重力是一对相互作 用力 第2题图 C.墙壁对物体A的摩擦力和物体A的重力 3.练新情境[劳动实践](2023安徽13题2 是一对平衡力 分)小宇在拖地时，拖把头沿图中所示方 D.墙壁对物体A的摩擦力和物体A的重力 向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面 是一对相互作用力 对拖把头摩擦力的方向分别为( 6.(2023合肥45中一模)如图所示是使用重力 A.垂直地面向下、与：所示方向相反 不计的弹簧测力计测量摩擦力的示意图，图 B.垂直地面向下、与所示方向相同 中分别画出了沿水平方向匀速拉动物体A C.沿拖杆斜向下、与所示方向相同 的过程中A和弹簧的受力示意图.下列判断 D.沿拖杆斜向下、与所示方向相反 正确的是 拖杆 施把头 0→ 第3题图 第4题图 第6题图 4.(2021安徽12题2分)如图，小雯在做家务 A.∫与F是一对平衡力 劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙 B.∫与F,是一对相互作用力 发有相对地面运动的趋势，但它没有被推 C.F,与F是一对平衡力 动.在上述过程中 D.F,与F,是一对相互作用力 练客中考安激物理精族母 第一朝分安徽中考命题点精麻 P命题点2探究滑动摩擦力大小与哪些因素 b.改变放在木块上的砝码，测出此种情况下 有关(2019.18) 的滑动摩擦力。 7.(2019安徽18题6分)图为研究“影响滑动 ©.换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持 摩擦力大小的因素”实验的示意图.实验的 木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动 过程为： 摩擦力 44 (1)该实验的原理是： 第7题图 (2)该实验的结论是： a.用弹簧测力计缓缓拉动木块，使它沿水平 长木板滑动，当测力计示数稳定后，该示数 即为此状态下滑动摩擦力的大小 课后提升分层练 (建议用时：20分钟) 基础过关 中笔毫向左弯曲，此时笔毫所受摩擦力的方 向 (选填“向左”或“向右”). 1.练新情境[劳动实践]在学校大扫除时，为 了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上 重为300N的讲桌推开再进行打扫.小华用 50N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动， 这时讲桌受到的摩擦力 (选填“大 第3题图 第4题图 于”“小于”或“等于”)50N;当水平推力增 4.佩新情境)[日常生活](2022常州模拟)如 加到60N时，讲桌刚好做匀速直线运动，此 图用杯子接水时，水杯静止在手中，在接水 时讲桌受到的摩擦力为N 过程中杯子受到的摩擦力将会 (选 2.(2021攀枝花)如图所示，若某同学在平直 填“变大”“变小”或“不变”)：当杯子在手中 的公路上用力瞪自行车前进，请找出自行车 开始向下滑时，可以通过 的方 前、后轮所受路面摩擦力的作用点，并画出 式来增大摩擦力使其在手中保持静止 前、后轮所受路面摩擦力的示意图. 5.陈新情境[教材素材](2022日照)如图是 探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，下列 可以增加木块受到滑动摩擦力的是( 第2题图 3.练新情境)[中华优秀传统文化](2022西 第5题图 安一模)书法是中华民族文化的瑰宝.如图， A.增加水平拉力的大小 手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增 B.在木块上面增加砝码 大，笔受到的摩擦力将 (选填“增 C.提高木块匀速运动的速度 大”“减小”或“不变”)：在纸上写字，笔运行 D.换用木块面积小的一面接触木板 练客中考安敬物理精练册 第8讲摩擦力 6.(2023北京)如图所示的实例，目的是为了 木板，同时改变压力大小，结果发现弹簧测 减小摩擦的是 力计示数大于0.6N,结合所学知识分析其 原因： 园能力提升 A.轮滑鞋装 B.