第9讲 压强（精讲册）-【练客中考】2024年安徽中考物理提优方案

第9讲压强 第1节压强 思维导图串考点 【版本导航】人教：八下P28~32 沪科：八年级P141~147沪粤：八下P61~69 压强 作用在物体表面上 的力 定义 物理意义表示压力作用效果的物理量 总是 于被压物体 的表面且指向被压物体方向 物体所受 要 定义之比叫做压强.用符号p表示 在受力物体 作用点 压力与重力是性质不同 强 计算公式P归 的两种力，大小不一定 相等 大小 单位是 ,用符号Pa表示， 单位1Pa=1Nm 压力作用效果跟压力的 和 压力的 有关 核心考点精讲练 P考点增大、减小压强的方法 考点小练 1.(2023泰州)下列事例中，能增大压强的是 2.小龙是个懂事的孩子，经常拿着喷壶帮助 ( A.载重汽车装有许多车轮 爷爷浇花，在一次浇花过程中，壶内喷出水 B.压路机的碾子质量很大 的质量为1kg,小龙两只脚与地面的总接 C.滑雪板与雪地接触面积较大 触面积为500cm2,此时小龙对地面的压强 D.背包用较宽的背带 变化了 Pa.(g取10N/kg) P考点2压强分析、计算 3.如图所示，图钉尖的面积是5×108m2,图 (1)压强计算公式： 钉帽的面积是1×104m2,木块能承受的最 F表示压力，单位是N 大压强是6×10Pa,手指至少要用 N S表示物体的受力面积， p= 的力，图钉尖才能被压入木块。 单位是m2 p表示压强，单位是Pa 0.2m 注：此式为压强的麦义式，对圈体、滚 体、气体的压强都适用， 0.1m 0.05m (2)变形式：求压力F= 第3题图 第4题图 求受力面积S= 4.某长方体砖块的长、宽、高如图所示，砖块 （3)推导式p-5-号- 静止在水平地面上时，对地面的最大压强 注：推导式适用于粗细、密度均句的柱 为p,对地面的最小压强为P2,则PP2= 状物体对水平面的压强， 练客中考·安徽物理·精讲册 35 5.如图所示，在水平桌面上放有一个质量为 (2)物块B对桌面产生的压强： 2kg的长方体B,在B的上方有一个质量 为1kg的正方体A被弹簧测力计竖直悬 挂在下端，弹簧测力计的示数如图所示.已 知正方体A的边长为10cm,长方体B的 底面积为200cm2,求： (1)A对B的压力： 第5题图 实验攻关练 P实验》探究压力的作用效果与哪些因素有关（近8年未考） 一题练透一实验 【例】(2023宁夏改编)小强同学利用小桌、海积一定时， ,压力作用效果越明 绵、长方体肥皂及砝码等实验器材，进行探究 显.请列举一个生产生活中应用该结论的实 “影响压力作用效果的因素”的实验，探究过 例： 程如图所示： 【交流与反思】 (4)此实验 (选填“能”或“不能”) 用硬木板代替海绵，原因是： (5)将图乙中的桌子放在如图丁所示的木板 上，则图乙中海绵受到的压强p和图丁中木 板受到的压强P的大小关系为p(选 例题图 填“>”“<”或“=”)p' 【设计与进行实验】 (6)如图戊，小强将长方体肥皂沿虚线方向 (1)实验中通过观察海绵的 来 切成大小不同的两块，发现无论是大块还是 比较压力作用效果.这种科学探究方法是 小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他 法。 经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效 【分析现象和数据，总结结论】 果与受力面积无关.你认为小强的方法是 (2)对比 两图，可以探究压力作用 (选填“正确”或“错误”)的，理由 效果与受力面积的关系， 是： (3)对比乙、丙两图可以得出结论：当受力面 湿套提禾 请完成《精练册》P34~36习题 36 练客中考·安徽物理·精讲册 由于液体受到 的作用，且具有 产生原因 1:在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都 特点 2液体密度一定时，深度越深，压强越： 3在深度相同时，液体的 越大，压强越大 液 P日 计算公式 流体物理学中把具有 长2好 的液体和气体统称为流体 上端开口、下端 的容器定义 连 连通器里装同种液体，当液体不流动时， 通 流体压强与 流速的关系在气体和液体中，流速越大的位置，压强越 连通器各部分中的液面高度总是 特点 器 管 压强 船闸、茶壶、锅炉水位计、牲高饮水器等应用 细 由于大气受到 的作用，而具有 产生 缪 因而大气内部向各个方向都有压强 原因大气压 强的存 篇 在 飞机机翼的横戴面上表面弯曲，下表面比较平，飞行 实验，是第一个证实大气压存在的实脸， 存在 流体 册 时，相同时问内机翼上表面气流通过的路程较 生活中验证大气压存在的实验：覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验等证明 压强 气流速度较。，对机翼的压强较，下表面气流 旅 与流 速的 通过的路程牧，气流速度较，对机翼的压强 汝 串 测量 飞机 实验前次测出了大气压的值实验 大气困 关系 的升 较因此在机翼上下表面存在压强差，产生了向 强的测 力 的升力 标准大气压p=1.01