重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高二12月月考生物试题

重庆缙云教育联盟2023-2024学年（上）12月月度质量检测 高二生物 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚； 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效； 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回； 4．全卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。 一、单选题 1. 下列关于体液调节的叙述中，错误的是（　　） A. 体液调节比神经调节持续时间长 B. 体液调节比神经调节作用范围广 C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素 D. 参与体液调节的物质种类很多，化学本质也多样 2. 剧烈运动会产生大量乳酸，下列能与乳酸反应，维持内环境酸碱度稳定的物质是（ ） A. Na+ B. Cl- C. K+ D. HCO3- 3. 下列四种反应依次属于 a.某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 b.免疫功能异常的儿童，接触少量病菌亦可感染导致严重发病 c.人体在接触病原体后产生某种抗体，该抗体引起正常红细胞裂解  d.当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性 ①正常免疫   ②免疫缺陷病   ③自身免疫病   ④过敏反应 A. ②③①④ B. ④③②① C. ②①④③ D. ④②③① 4. 内环境成分复杂，下列选项中的物质全部存在于内环境中的是（ ） A. DNA聚合酶、Na+、磷脂、氨基酸 B. 肝糖原、甘油、ATP、胆固醇 C. 胰蛋白酶、核苷酸、纤维素、葡萄糖 D. CO2、胰岛素、尿素、抗体 5. 我国批准使用的新冠疫苗根据生产工艺和技术路线，分为腺病毒载体疫苗、灭活疫苗和重组蛋白疫苗三种。在完成基础免疫后，经过一定的时间，体内的抗体会逐渐减少或消失，为使机体继续维持一定的免疫力，可以再次接种疫苗进行加强免疫，如果使用同种工艺生产的疫苗进行加强，叫做同源加强免疫，如果使用不同种工艺生产的疫苗进行加强，叫做序贯加强免疫。下列有关叙述正确的是（ ） A. 接种者体内的巨噬细胞可以特异性识别灭活的新型冠状病毒，并经摄取、处理后呈递给T细胞 B. 第二次接种时，机体产生的抗体全部来自第一次接种后产生的记忆细胞分化而来的浆细胞 C. 接种了某厂家生产的灭活疫苗的人群，加强免疫时接种另一厂家生产的灭活疫苗，属于同源加强免疫 D. 第一针接种新冠疫苗，第二针接种乙肝疫苗，属于序贯加强免疫 6. 如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　） A. 甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 B. 甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 C. 甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长不弯曲、戊向右生长 D. 甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 7. 酸生长学说认为：生长素能提高植物细胞膜上H+载体蛋白的活性，将胞内H+外排到细 胞壁，使细胞壁酸化，从而促进细胞伸长。下列说法中不支持该学说的是 （ ） A. 施用生长素后细胞壁的pH下降 B. 中性缓冲液能抑制生长素的作用 C. 某些物质能促进H+外排，但不能促进细胞伸长 D. 抑制载体蛋白的活性，生长素促进细胞伸长的作用减弱 8. 下列关于免疫系统组成和功能的叙述，正确的是（　　） A. 大部分抗体的化学本质是蛋白质，少部分是RNA B. 免疫器官主要由淋巴组织构成，并借助于淋巴循环相互联系 C. 体液中的溶菌酶具有杀菌作用，这属于是保卫人体的第二道防线 D. 免疫系统的结构基础包括脾、扁桃体、淋巴细胞等免疫器官和免疫活性物质 9. 图甲为动作电位产生过程示意图，图乙为动作电位传导示意图，据图分析下列叙述正确的是（ ） A a～c段和①～③段Na＋通道开放，神经纤维膜内外Na＋浓度差增大 B. 若神经纤维膜外K＋浓度增大，图甲中c点将上升 C. 静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差 D. 机体内反射弧中神经冲动的传导是单向的 10. 2018 年诺贝尔生理学或医学奖获得者艾利森和本庶佑，发现了存在于 T 细胞表面的蛋白 CTLA-4 和 PD-1，CTLA-4 是 T 细胞上的跨膜受体，被阻断后 T 细胞易被激活攻击癌细胞， PD-1 是 T 细胞表面的免疫抑制蛋白，是 T 细胞的程序性死亡受体，下图为 T 细胞杀灭癌细胞的示意图。下列叙述错误的是（ ） A. APC 可能是巨噬细胞，通过抗原-MHC 分子呈递抗原 B. T 细胞表面的蛋白 PD-1 和 CTLA-4 可以用于抑癌药 物的开发 C. 肿瘤患者体内 PD-1 大量