6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 第三单元 勇担社会责任 学 习 目 标 1.政治认同： 树立公民意识，自觉承担的相应责任，具备担当精神。 2.健全人格： 明确自己应如何承担责任，树立责任意识。 3.道德修养： 形成对自己、对家庭、对社会、对国家的深厚责任感。 2 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 4.如何承担责任？ 重点问题 3.为什么要承担责任？ 3 我的角色 我的责任 环节一 4 离家十年归来的伍千里，却在吃过晚饭后便收到归队的命令，第二天，天刚亮便匆匆离去，家人的眼中满是担忧和不舍。有国才有家！战况紧急，兵贵神速，志愿军临危受命，迅速集结，奔赴朝鲜战场。 伍千里说：“从参军的那一天起，我就有了一份保卫国家和人民的责任，若有战召必回！” 在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。那么，什么是责任？ 一、 责任的含义和来源： ①含义：责任是一个人分内应该做的事情。 ②来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 1、责任的含义和来源 1．在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2．他们分别承担了什么责任？ 活动：小组讨论 领导 消防员 战士 决策指挥 拯救伤员 搜救生存者， 清理废墟 ...... 8 （1）社会上还有哪些人为救灾承担责任？ （2）你可以为灾区人民做些什么？ 拓展思考 爸爸 妈妈 朋友 老师 我 国家 责任与角色同在。在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，承担不同的责任。 责任与角色 每一种角色都意味着承担相应的责任 子女 学生 社会一员 中华儿女 每一种角色都意味着承担相应的责任 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 探究与分享 思考 扫屋是谁的责任？扫天下是谁的责任？这个故事给我们什么启示？启示？ 课堂笔记 2.责任和角色之间是什么关系？P66 ①每个人都扮演着不同的角色。我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 Part 02 你同意谁的观点?说说理由? 责开始 任，开心就好 做一个负责任的 人先从对自己负 对自己没必要 讲究那么多责 3.对自己负责的原因 (P67) 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充 分发挥和挖掘，才有资格、有能力、有信心承担 起时代和国家赋予的使命。 对自己负责的表现 (P67) 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身 信守承诺、认真做事。 思考：结合秦晓强再次投入到抗震救援工作中的行 为，谈谈我们为什么要对他人负责? 4.对他人负责的原因 (P68-69) ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 ②只有人人都具有责任心， 自觉履行应尽的责任， 我们才能共享更加幸福美好的生活。 对他人负责的方法 (P69) 我们应该学会感恩，主动关心，帮助和服务他人，在辛苦付 出中体验对他人负责的快乐和幸福。 我对谁负责谁对我负责 ①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负 责。 (我对自己负责) ②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务 他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和 幸福。 (我对他人负责) ③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着 责任。 (他人对我负责) 课堂总结 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任你我他 1.责任的含义和来源 2.每个人扮演着不同的角色 3.角色不同，责任不同 4.认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任的重要性 1.对自己负责的表现和意义 2.他人对我负责 3.我对他人负责 .高速公路上，一辆黑色大众轿车的驾驶员一边开车一边在挂点滴，当高速交警靠近时，发现其居然还在打电话。下列对这位驾驶员的行为做出的评论，你认同的是（ ） A．彰显自信心理，炫技行为值得大力效仿 B．漠视生命之举，是缺乏责任意识的表现 C．违反交通规则，依法应受到最严厉的处罚 D．纯属无奈之举，高速交警应当不予处罚 B 1、在家庭中，我们是子女；在学校中，我们是学生；在社会生活中，我们是公民。这告诉我们（ ） ①在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ②人的关系是在社会交往中确定的 ③同一个人，身