第1部分 7下 第1单元 第3课 青春的证明-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考道德与法治精讲册

第一单元青春时光 内心坦荡、言谈得当、举止得体、相互理解、相 把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并 互帮助、相互学习，共同进步。（与异性同学 不是真正的爱情。 交往应该注意的问题】 (3)态度：慎重对待，理智处理。 3.什么是青春心理萌动？表现有哪些？ 画中有话 (1)步入青春期，一股从未有过的心潮悄然 某中学 涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青 春期的心理萌动 (2)在异性面前，我们有自我表现的欲望，更 男女生不能 加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和 对一在一 接受。 4.如何正确对待异性情感？ 特殊校规 (1)认识：萌发一些对异性朦胧的情感，这是 漫画解读：男女生要遵循自然、适度原则，做到 青春成长中的正常现象。 内心坦荡、言谈得当、举止得体、相互理解、相互 (2)澄清：与异性交往的过程中，我们会因为 帮助、相互学习，共同进步。 对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易 第三课 青春的证明 努力。 考点5 自信自立 自强 (2)作用：①自强可以让我们更自信，让青春 核心观点 奋进的步伐永不停息。②自强是实现人生价 1.青春的探索需要自信。自信让我们充满 值的必备品质，是我们搞好学习、健康成长 激情。 将来成就事业的强大动力。③自强不息是中 2.自强，让青春奋进的步伐永不停息。 华民族几千年来熔铸成的民族精神。 考点梳理 (3)做法：自强，要靠坚强的意志、进取的精 神和不懈的坚持。 1.自信的重要性、做法。 解析与检测补充 (1)重要性：①自信让我们充满激情。②自 信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚 3.自立的含义及重要性。 持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力， (1)含义：自己的事情自己干，不依赖他人。 获得更多的实践机会与创造可能。 (2)重要性：①自立是成长的过程，是生活能 (2)做法：①克服惰性、抵制不良诱惑、战胜 力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼 自我。②相信自己，勇敢尝试，不断进步。 过程。②我们不断地完善自己，逐渐地学会 ③克服自负和自卑，有积极的人生态度，全面 与他人和谐共处。③使我们积极地融入社 认识自己。④在实践中逐渐积累。⑤不断地 会、关爱社会、奉献社会，成为一个对自已负 反思和自省。 责、对他人负责、对社会负责的能够自立和自 2.自强的表现、作用及做法。 强的人。 (1)表现：克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的 195 第一部分河南中招考点研析 知识拓展 (2)要求：①我们要知廉耻，懂荣辱：有所为 1.请列举有关自信、自强的名言警句。 有所不为。②要有知耻之心，不断提高辨别 (1)自信：天生我材必有用：苔花如米小，也 “耻”的能力。③树立底线意识，触碰道德底 学牡丹开：信心比黄金更重要：自信是成功的 线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不 第一秘诀：自信人生二百年，会当水击三 做。④磨砺意志.拒绝不良诱惑，不断增强自 千里 控力。 (2)自强：天行健，君子以自强不息；胜人者 有力，自胜者强：自古男儿当自强：不经风雨， 2.如何增强自控力？ 长不成大树：不受百炼，难以成钢：生命不止， (1)增强“我不要”的力量。例如，不乱发脾 奋斗不息：老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮 气，不随便许诺，不说某种口头禅。 心不已：等等。 (2)增强“我想要”的力量。例如，放学回家 2.青少年如何向自强模范学习？ 先完成作业，出门前和家人打招呼」 (1)努力学习科学文化知识，全面提高自身 (3)加强自我监控。例如，日常的零花钱支 素质。 (2)培养自立自强的优秀品质，不断磨砺坚 出，上网或者看电视所用的时间。 强的意志。 3.“止于至善”的内涵。 (3)以乐观的心态面对学习和生活中遇到的 (1)是人的一种精神境界，是一种“虽不能 困难与挫折。 至，然心向往之"的实践过程。 画中有话 (2)是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 你真棒 4.“止于至善”对我们的要求。 (1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 (2)在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，并 向榜样学习，汲取榜样的力量。 自信的人 (3)我们要养成自我省察的习惯，检视自身 考点6 行己有耻止于至善 的不足，不肓目自责，积极调整自己，通过自 核心观点 省和慎独，端正自己的行为。 1.我们要有有知耻之心，不断提高辨别“耻”的 5.“榜样”的力量。 能力，做到行己有耻。（做法）》 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 2.“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良 (1)对个人：榜样不仅是一面镜子，而且是一 诱惑，不断增强自控力。（做法） 面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本 3.“止于至善”要求我们从点滴小事做起：向榜 样学习：养成自我省察的习惯。 态度，启发我们对人生道路和人生理想的思 考点梳理 考，给予我们自我完善的力量。 1.行已有耻的