内容正文:
15.2.1分式的乘除
一、选择题。
1.计算(其中为正整数)的结果是( )
A. B. C. D.
2.下列各式中,结果不是整式的是( )
A. B.
C. D.
3.若x为正整数,则计算的结果是( )
A.正整数 B.负整数 C.非负整数 D.非正整数
4.已知,关于的值,下列说法正确的是( )
A.当时,其值为1 B.当时,其值为1
C.当时,其值为正数 D.当时,其值小于1
5.计算的结果是( )
A. B. C. D.
6.的结果是( )
A. B. C. D.1
7. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
8.计算的结果是( )
A. B. C. D.
9. 把分式中的x,y都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )
A. 扩大为原来的3倍 B. 扩大为原来的9倍
C. 缩小为原来的倍 D. 不变
10. 下列各式为最简分式的是( )
A. B. C. D.
11.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示:
老师→甲→乙→丙→丁
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
二、填空题。
1.计算:_________.
2. 已知分式的值为正整数,则整数a的值为 .
3. 计算:=__________.
4.= .
5.化简,其结果为
6.一检测员在n分钟内可检查个产品,他在2小时内可检查产品 个.
7.若小明同学不小心弄污了练习本的一道题,这道题是:“化简”,其中“”处被弄污了,但他知道这道题的化简结果是,则“”处的式子为____________.
三、解答题
1. 计算下列各题:
(1)
(2)
2. 计算:(1);
(2)利用所学知识以及(1)所得等式,化简代数式.
3. 已知的值.
4. 已知:a1=x+1(x≠0且x≠-1),a2=1÷(1-a1),a3=1÷(1-a2),…,an=1÷(1-an-1),求a2022的值.
5.给定一列分式:,,,,…,其中.
(1)从第二个分式起,把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?
(2)根据你发现的规律,试写出给定的这列分式中的第n个分式.
6.由甲地到乙地的一条铁路全程为,火车全程运行时间为;由甲地到乙地的公路全程为这条铁路全程的m倍,汽车全程运行时间为.那么火车的速度是汽车速度的多少倍?
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