2.4 等腰三角形的判定定理 同步练习 2023—2024学年浙教版数学八年级上册

2023-12-25
| 6页
| 67人阅读
| 20人下载

内容正文:

浙教版八年级上册2.4 等腰三角形的判定定理 一、选择题 1. 下列命题是真命题的是(       ) A.顶角相等的两个等腰三角形全等 B.底角相等的两个等腰三角形全等 C.底角、顶角分别相等的两个等腰三角形全等 D.两角一边对应相等的两个等腰三角形全等 2. 下列命题中,假命题的是(       ) A.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 B.面积相等的两个三角形全等 C.等腰三角形的顶角平分线垂直于底边 D.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 3. 已知等腰三角形的两边长分别为a、b,且a、b满足,则此等腰三角形的周长为(  ) A.8 B.10 C.7或8 D.8或10 4. 下列条件中,不能得到等边三角形的是(        ) A.有两个外角相等的等腰三角形 B.三边都相等的三角形 C.有一个角是的等腰三角形 D.有两个内角是的三角形 5. 如图,下列说法不正确的是(   ) A.如果AB=AC,那么∠B=∠C; B.如果∠B=∠C ,那么AB =AC ; C.如果AB=AC,BD=DC,那么AD⊥BC; D.如果AD⊥BC,那么BD=DC; 6. 两个底角为、顶角为的等腰三角形,叫做“黄金三角形”,这种三角形既美观又标准.如图,在中,,,,为的角平分线,则图中“黄金三角形”的个数是(       ) A.1 B.4 C.5 D.6 7. 如图,中,,点是边上任意一点,于点,于点,且的面积是,则(       )     A. B. C. D. 8. 如图所示,在长方形的对称轴上找点,使得、均为等腰三角形,则满足条件的点的个数是(       ) A.2 B.3 C.4 D.5 9. 如图,将长方形沿折叠,B,C分别落在点H,G的位置,与交于点M.下列说法中,不正确的是(       ). A. B. C. D. 10. 如图,和均是等边三角形,,分别与,交于点M,N,有如下结论:①;②;③;其中正确结论的个数是(       )个.     A.3 B.2 C.1 D.0 11. 在数学活动课上,小丽就课本上一道习题:如图:,是的中点,平分.提出了自己的想法:(1);(2);(3);(4)平分;(5);(6).大家一起热烈地讨论交流,得出其中正确的结论有(       )     A.(1)(4) B.(1)(3)(4) C.(1)(3)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(6) 二、填空题 12. 如图,是内一定点,点,分别在边,上运动,若,,则的周长的最小值为______. 13. 已知△ABC是等边三角形,点D在射线BC上(与点B,C不重合),点D关于直线AC的对称点为点E. (1)如图1,连接AD,AE,DE,当BC=2BD时,根据边的关系,可判定△ADE的形状是 _____三角形; (2)如图2,当点D在BC延长线上时,连接AD,AE,CE,BE,延长AB到点G,使BG=CD,连接CG,交BE于点F,F为BE的中点,若AE=12,则CF的长为 _____. 14. 如图,△ABC的面积为10cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP,则△PBC的面积为 _____cm2. 15. 如图,中,平分,平分,过点O作交于点M交于点N,若周长为15,周长为24,则_____. 三、解答题 16. 如图,已知交于点.求证:是等腰三角形.     17. 如图,已知,A为y轴正半轴上一点,点D为第二象限一动点,点E在的延长线上,交于F,且,分别作于点M,于点N.         (1)求证:; (2)求证:平分; (3)若点D在运动的过程中,始终有,请求出的度数. 18. 如图,在等边中,为上一点,为延长线上一点,连接交于点,且,过点作交于点.     (1)求证:是等边三角形; (2)求证:. 19. 如图,与都是等边三角形,点,分别在,上,,与交于点.     (1)求的度数; (2)连接,求证:. 20. 如图,,,满足,点P是x轴上的一个动点,点C是的中点,连接,将绕点C逆时针旋转90°到.     (1)求A、B、C三点的坐标; (2)当点P在线段上或延长线上时,若,求点E的坐标; (3)当点P在线段的延长线上时,连接,若,a的值在变化,求点E的运动路径长度. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.4 等腰三角形的判定定理 同步练习 2023—2024学年浙教版数学八年级上册
1
2.4 等腰三角形的判定定理 同步练习 2023—2024学年浙教版数学八年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。