内容正文:
专题一 传送带问题
学习目标
2023年12月17日
1.掌握两类传送带的模型建构,会根据已有基础知识
分析物理过程。
2.巩固动力学问题的解题思路,并能熟练运用其解决
传送带问题。
完成一个小目标,需要一个大智慧!
(一)水平传送带问题
1.例说水平传送带模型
例1.如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行,现将一小物体轻轻放在传送带A端,物体与传送带间的动摩擦因数µ=0.2。若A端与B 端相距l=4m,g=10m/s2。求:(1)物体由A到B的时间;(2)物体由A到B的过程中,物体相对传送带滑过的距离。
我问你答
(1)物体加速过程中的加速度多大?
mg
N
µmg
a
(2)物体与传送带共速后做什么运动?
答:物体与传送带共速后,若继续加速,则v物>v,物体所受摩擦力向后,物体减速;若减速,则v物<v,物体所受摩擦力向前,物体加速。假设均不成立。故:物体与传送带共速瞬间,所受摩擦力突变为零,二者一起以v作匀速直线运动。
答:物体加速过程受力如图所示,
由F合=ma,有
µmg=ma
,故:a= µg =2m/s2
(3)你怎么知道物体加速后还要匀速?
答:由vt2-v02=2ax 有,v2–0=2ax,解得x=1m<l,故:物体还要做匀速直线运动。
(一)水平传送带问题
解:物体加速过程受力如图所示,
由F合=ma,有
µmg=ma
a= 2m/s2
物体加速过程中,由vt=v0+at,有
v=at1
加速时间 t1=1s
物体匀速过程中,由x=vt,有
l–x=vt2
匀速时间 t2=1.5s
由x= t,有
2
v0+vt
物体加速位移
x= t1
2
v
解得 x=1m
∴物体由A到B的时间t=t1+t2=2.5s
物体加速过程中,传送带位移
x′=vt1=2m
∴物体相对传送带滑过的距离⊿x=x′–x=1m
其他条件不变,若l=0.25m,结果又将如何?
弱问
由于l<x,物体一直加速。
1
2
由x= at2,有
1
2
l= at2
∴t=0.5s
传送带位移
x′=vt=1m
∴ ⊿x=x′–l=0.75m
解题关键
判断物、带能否共速。通常假设能共速,先求物体匀变速运动时间,再求匀变速运动位移,最后根据位移与传送带长度的关系加以判定。
解题思路
1.受力分析并求加速度;
2.判断物、带能否共速;
3.求物体运动时间;
4.求物、带相对位移;
(一)水平传送带问题
2.建构水平传送带模型
(1)物体初速度v0=0
设物体所受摩擦力为f,作匀变速直线运动到v的位移为x,传送带两端相距为l。
图示 x、l的关系 f 运动情况
x≥l f=µmg 物体一直匀加速
x<l 先f=µmg,后f=0 物体先匀加速后匀速
v
(2)物体初速度v0与传送带速度v同向
Ts图示 x、l的关系 f 运动情况
x≥l f=µmg 物体一直匀加速
x<l 先f=µmg,后f=0 物体先匀加速后匀速
x≥l f=µmg 物体一直匀减速
x<l 先f=µmg,后f=0 物体先匀减速后匀速
v0<v
v
v0>v
v
(一)水平传送带问题
2.建构水平传送带模型
(一)水平传送带问题
(3)物体初速度v0与传送带速度v反向(x为物体匀减速到零的位移)
图示 x、l 的关系 f 运动情况
x≥l f=µmg 物体一直匀减速
x<l f=µmg 物体先匀减速后反
向匀加速回到起点
x≥l f=µmg 物体一直匀减速
x<l 先f=µmg,后f=0 物体先匀减速后反向匀
加速再匀速回到起点
v0<v
v
v0>v
v
v0>v
v
例2.如图所示,小物体以v0=4m/s的速度从左端冲上两端相距l=5m的传送带。已知物体与传送带之间的动摩擦因数µ=0.2,传送带向左的速度v=2m/s,g=10m/s2。求物体在传送带上的运动时间。
例2.如图所示,小物体以v0=4m/s的速度从左端冲上两端相距l=5m的传送带。已知物体与传送带之间的动摩擦因数µ=0.2,传送带向左的速度v=2m/s,g=10m/s2。求物体在传送带上的运动时间。
(一)水平传送带问题
v0>v
v
解:物体受力如图所示,
mg
N
µmg
a
由F合=ma,有
µmg=ma
a= 2m/s2
物体减速过程中,由vt=v0+at,有
0=v0+at1
减速时间 t1=2s
由x= t,有
2
v0+vt
物体减速位移
x1= t1
2
v0+0
解得 x1=4m<l
物体反向加速过程中,由vt=v0+at,有
v=at2
加速时间