7.20 第一次工业革命 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

珍妮纺纱机 蒸汽机 火 车 第20课 第一次工业革命 　 (18世纪60年代——19世纪中叶) 学习目标： 1、掌握英国工业革命的背景，把握工业革命中的重大发明及其发展历程。 2、掌握工业革命的完成情况，理解工业革命的特点和影响。 3、通过对工业革命的学习，理解科学技术是第一生产力的论断。 工业革命最先从哪个国家开始的？为什么？ 英国 1、工业革命兴起的背景： （1）政治基础：17世纪，英国君主立宪制建立后，政局稳定。 （2）经济基础：资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大。（促成工业革命发生的直接因素） 知识点一：纺织技术的革新 英国最先在那个工业部门开始进行技术变革？为什么？ 棉纺织业 原因：国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。 2、工业革命的开始 3、纺织技术的革新： （1）、飞梭的发明：1733年，凯伊发明飞梭，提高了织布速度。 （2）、珍妮机的发明：1765年，哈格里夫斯发明纺纱机，将它命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率。 影响：这是机器生产的历史性突破，其他生产部门也纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称之为“工业革命” 工业革命开始的标志： 珍妮机的发明 工业革命开始的时间：18世纪60年代 提醒：飞梭只是一个织布工具，并不是机器，因而不是工业革命开始的标志。 知识点二：蒸汽机和工厂制度的确立 1、蒸汽机的改进和应用 （1）瓦特改进蒸汽机 背景： 改进： （2）蒸汽机的应用 应用：1785年投入应用。 19世纪30年代，主要动力来源。 蒸汽机是第一个真正国际性的发明，……是社会领域实现了巨大的解放性的变革。 ——恩格斯 影响：这是第一次工业革命中最重大的技术发明，是人类生产技术史上一次空前飞跃。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次重大飞跃，它大大提高了生产力，为工业革命注入强大活力，使工业革命得以向纵深发展，将人类推进到一个崭新的蒸汽时代。这是第一次工业革命的重大标志。 2、现代工厂制度的确立 （1）早期工厂 （2）采用蒸汽机的工厂 （3）现代工厂制度的确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 提醒：“工场”是指资本主义萌芽阶段的大型手工作坊，“工厂”是指进行大机器生产的现代工业场所。 观察比较下面两图，从图片中你得到什么信息？ 16世纪纺织业手工工场 手工劳动 机器生产 手工工场 机器大工厂 1 生产方式 生产组织形式 2 19世纪的纺织工厂 16世纪纺织业手工工场 1 13 是用机器生产系统取代手工劳动的过程，也就是从工场手工业向机器大工业转变的过程。 含义 工业革命： 是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革。 （性质） 14 实 知识点三：火车与铁路 1、铁路时代的开始： 1825年，斯蒂芬森 蒸汽机车 2、铁路时代的发展 （1）、建设铁路的狂潮 （2）、意义 3、工业革命的影响： （1）工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” （2）19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。 法国 美国 德意志 俄国 日本 4、工业革命的扩展 英国 从18世纪后期起 工业革命的影响：（补充） 1、生产力方面和组织形式方面：极大地提高了社会生产力，机器大工业逐步取代工场手工业，现代工厂取代手工工场。 2、社会经济结构和社会生活方面：城市化进程加快，人们生活日益丰富，生活质量得到提高，教育逐步普及。 3、社会关系和社会制度方面：资产阶级和无产阶级成为两大对立阶级，使资本主义最终战胜封建主义。 4、世界经济方面：世界经济联系更加紧密，资本主义世界市场基本形成。 5、对亚非拉国家方面：加速了弱小国家沦为殖民地或附庸国的进程。欧洲殖民者把先进工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化道路。 一、想一想：工业革命给中国带来怎样的影响？ 1、以英国为首的资本主义国家完成工业革命后，为了扩大海外市场和原料产地，倾销商品，发动了鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2、中国自给自足的自然经济逐步解体，民族资本主义产生并发展。 3、激发国人探求新知，向西方学习，提出了“师夷长技以制夷”的口号。 拓展 拓展 二、我们从工业革命中得到哪些启示? 1、抓住历史机遇，实行对外开放，吸收世界先进成果。 2、重视科技教育，坚持改革创新，大力发展社会生产力。 3、在发展经济同时，要重视环境保护，走可持续发展之路。 20 拓展 三、工业革命的特点： 3、机器的发明者大多是具有实践经验的工人或技师，新机器的科技含量不高。 2、以轻工