第1部分 9下 第3单元 第5课 少年的担当（课件PPT）-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考道德与法治精讲册

学科：道德与法治 内容：精讲册课件 1 课件使用说明 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 关于一键升级Office 版本及其他课件使用方面的问题，请点击“常见问题” 。 第一部分　河南中招考点研析 第三单元　走向未来的少年 第五课　少年的担当 闪充考点 核心素养 ☆以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念；（责任担当） ☆树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生（健全人格） 课标要求 ☆践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想； ☆体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感 返回目录 返回目录 考点 1　青年使命 核心观点 1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。（高频句） 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（重要性） 3.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。（重要性） 返回目录 考点梳理 1.在探索世界中，我们会有哪些收获？ （1）我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 （2）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 （3）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 （4）我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 返回目录 2.我们为世界添光彩的原因和做法。 （1）原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 （2）做法：①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 返回目录 ⁠ ⁠易错易混 王明认为，我只是一个平凡的人，做什么事都影响不了世界。（　✕　） 解读：（1）王明没有正确认识个人与世界的关系。 （2）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 （3）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ✕ 返回目录 3.我们应如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养？ （1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 （2）树立科学精神，掌握科学思维方法。 （3）增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 （4）积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 4.个人命运与国家命运的关系。 （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 返回目录 5.如何认识当代青年的责任？ （1）百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 （2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 （3）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 返回目录 6.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ （1）要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 （2）要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 返回目录 （3）走向世界的中国青少年要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 （4）要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （5）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 返回目录 名言哲语 　　“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”，出自《韩非子·说林上》，意思是国与国友好交